小孩子做错了事，妈妈说她几句，立刻就哇哇大哭起来。青春期的孩子妈妈批评了他，要么门一关直接不理你了，要么给妈妈剧烈的情绪和言语抵抗，直接甩门离家出走。
甚至家长想给青春期的孩子坐下来谈心，都变成了一件很奢侈的事情，主要原因是我们不会谈心，而是每每把谈心变成了谈判。
在日常与孩子相处的过程中，批评是难以避免的。如果不会批评就会造成亲子关系的紧张，如果会批评就会促进孩子的更快更好成长。所以说批评中也有学问。
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首先要看孩子是真的把事做错了，还是只是没有符合家长的要求？当孩子知道自己错了，他认同这个错误的时候，被批评他可以一声不吭不发脾气。但如果孩子觉得自己没错，反而被批评了，他就会有委屈和愤怒。
有些时候大人的控制欲比较强，总想让孩子按自己的要求去做，其实作为一个独立的个体，对于一件事情他可以有自己的想法，只要不违背原则和底线，不要轻易判错，更不要站在自己的立场主观的决定孩子的行为是否正确，在现在的孩子面前，专制控制自以为是的家长是行不通的。
就算一件事情真的是孩子做错了，批评要本着温和而坚定的原则。温和是指当我们制止孩子时，态度上不要有评判指责的情绪。坚定是指行为上坚决制止孩子不当或不安全的举动。
每个人都有做对事情或做错事情的时候，当孩子做错事情的时候，我们也要接纳孩子这个人，不因为做错事否定他这个人。就事论事地告诉他这个事情怎样错，而不要评判他这个人，尤其不要伤害孩子的自尊。
比如看到孩子作业没完成，我们会不问原因，不分青红皂白的就开始批评，你上课肯定没认真听讲，你根本就不会写，你也不愿意写作业，看你那什么什么课的作业写的像什么样子，你只会玩，你只喜欢睡觉，喜欢吃，喜欢玩游戏，你生来就是一个好吃懒做不爱学习的人，你再看看谁谁家的孩子，人家怎么怎么，你将来……。家长是不是很熟悉？其实这是批评中的大忌。
把孩子每一次做错事的时候，当成一次教育成长孩子的时机，当成一次拉拢孩子内心的时机，而不是整孩子的时机，不是发泄脾气的时机。不要哪壶不开提哪壶，专捡孩子的软肋攻，不要打击面太大，不翻旧账，更不要对孩子进行人身攻击，乱下评判乱贴标签，伤害孩子的自尊，更不要攀比。
你只看到别人家的孩子，你看到别人家的妈妈了吗？你看到别人家的孩子外在的表现，在家里怎么样你知道吗？孩子不是用来比较的，养育孩子中切忌攀比，那样会让家长和孩子都身心疲惫。
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特别是青春期孩子的教育，更应该是点到为止，别啰嗦，别讲道理，他比你懂得都多，话越少越有力量，同时还要注意说话的语气语调和感情。控制情绪，好好说话。
一定要对孩子充满信任，信任本身就是一种治愈的力量，自信就源于信任，过度的担心是对孩子的诅咒。
我们批评孩子的目的是希望孩子能够做到更好，那么我们就要致力于这个问题的解决，一件事错在了什么地方？应该怎么做？清晰理智平静的来表达，别把批评孩子变成了发泄情绪。
之所以批评孩子就说明对孩子抱有很大的希望，那么我们就要表达出自己对孩子的期望。告诉孩子他可以成为一个勤奋上进的人，而如果我们不表达出自己的孩子的期望，从我们狠狠的语言，狰狞的面目和暴躁的脾气中，孩子到底是能够得到我们深深的爱还是深深的伤害？
所以家长在批评教育孩子的时候，一定要手下留情，口下留情，用正确的方式传递爱和教育。
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