继续昨天那篇往下说。
作为高效学习的准行家，如何把《说服》这本书活学活用，成为我的第一学习目标。下面就谈谈我会如何阅读这本书：
01 阅读文本，提炼概括精华内容
活学活用的基础是充分理解，之所以知道那么多却依然用不上，很大原因在于只是“知道”，而非做到了充分“掌握”。
如何才能更好掌握一本书？我结合项目式学习方法，针对这本书的阅读成立了一个子项目：输出一套60张的“说服力知识卡片”，一张卡片提炼一章内容，包括方法、解析及案例。
02 横向拓展，进一步活用知识
提炼出知识后，进一步化为己用的方法就是说出自己的故事和下一步行动。
选取对应的“说服力知识卡片”，讲给别人听，并结合自己的行家定位，说出自己的故事和下一步的行动。
这方面可以借鉴拆书法来进行讲述，既然制作的是知识卡片，那“便签法”也可以改称“知识卡片法”，通过用自己的话重述知识点、自己过往经验解读和下一步如何运用三方面来进行讲述。
以上就是关于横向拓展的方法，如果能通过团队来进行线上联机共读，可调用更多人的经验和知识，也是多元思维模型的交流和碰撞，效果更佳。
03 深度拓展，找到迁移性更强的“元知识”
还有一种是深度拓展，围绕说服力卡片上的知识，进一步深挖背后的原理，追根溯源，从而能将知识迁移到更多应用场景。
比如“选择太多导致选择恐惧症”这个现象背后，你可以追溯到“决策瘫痪”这个概念。
以上。希望对你有所启发。
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