乔丹.彼得森：就像寻找墙面的盲人，小孩子需要不断地前进和尝试，然后才能发现边界在哪里。
用规矩帮助孩子摸索到行为的边界，是父母的重要任务。
如果悬崖边上设有栏杆，那么人就敢靠着栏杆往下看，因为不会害怕摔下去；如果没有栏杆，大家在离悬崖很远的地方就停住了，更别说站在悬崖边缘往下看了。栏杆就是界限，知道界限的孩子会有安全感，相反，没有界限的孩子没有安全感，因为他不知道安全的尺度在哪里。
乔丹.彼得森：就像寻找墙面的盲人，小孩子需要不断地前进和尝试，然后才能发现边界在哪里。
用规矩帮助孩子摸索到行为的边界，是父母的重要任务。
如果悬崖边上设有栏杆，那么人就敢靠着栏杆往下看，因为不会害怕摔下去；如果没有栏杆，大家在离悬崖很远的地方就停住了，更别说站在悬崖边缘往下看了。栏杆就是界限，知道界限的孩子会有安全感，相反，没有界限的孩子没有安全感，因为他不知道安全的尺度在哪里。
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6月4日，江苏常州一位9岁女孩，在作文课后跳楼的事件引起广泛关注。 很多时候，孩子对自己认识不清，一句批评，一次挫...
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本文标题：用规矩帮助孩子摸索到行为的边界，是父母的重要任务。
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