简要的说就是学辩论赛中的思维逻辑能力和辩证能力。
思辨教育进课堂，怎么做？
最近主持了一次辩论赛。我们看见过的辩手主要来自大学，他们具有较为全面的知识体系等，他们语言的锋芒与睿智可着实让我们深感佩服。
而我主持的是一场小学生的辩论赛。大家觉得他们的表现会如何？
在他们的身上，我看见了语言的尖锐，以及伪辩论技巧。他们并没有真正的思辨能力，甚至对辩题都不能做到真正的理解。因为他们的知识储备太小了，不过他们的天真与可爱的确令我们拍手称赞。
我觉得思辨能力固然重要，可是这一能力对于学生的个人素质能力要求比较大，绝大部分学生做不到。不过让越来越多的学生拥有思辨能力也不是不可能
第一:在课堂里培养孩子的语言表达能力
第二:让孩子多表达自己的想法与观点
第三:多追问孩子，说说理由，谈谈你的看法
第四:让孩子学会总结
第五:老师作为一个好的引导者，与推荐者。为孩子们推荐各种类别经典的事实新闻以及时下热门具有争议性的话题，让孩子谈感受，说想法。
相信在我们师者的努力下，我们的课堂会更加精神，不再是我们一言堂，而是孩子们可以各抒己见，其乐融融，
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本文标题：思辨教育进课堂，怎么做？
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