2019年5月6日22:16:35
辨别有用知识
2.辨别有用知识
知识——测试
知识——标准
知识是人类在长时间的发展过程中，对世界正确认知的总结和归纳，学习知识不需要自己重头开始去认识世界，直接获取别人的认识即可，而学习知识的最主要作用就是要解决问题。
知识——作用
知识——目的
知识——观点
时间花在最有用的上面
知识——当下问题
知识——将来问题
知识——分类
知识—特征
知识——注意
同一时间不要超过4个，最好两个学习内容
学的太多，注意力会分散，效果很差
2019年5月6日22:16:35
辨别有用知识
2.辨别有用知识
知识——测试
知识——标准
知识是人类在长时间的发展过程中，对世界正确认知的总结和归纳，学习知识不需要自己重头开始去认识世界，直接获取别人的认识即可，而学习知识的最主要作用就是要解决问题。
知识——作用
知识——目的
知识——观点
时间花在最有用的上面
知识——当下问题
知识——将来问题
知识——分类
知识—特征
知识——注意
同一时间不要超过4个，最好两个学习内容
学的太多，注意力会分散，效果很差
2019年5月6日22:16:35 2.辨别有用知识 知识——测试 知识——标准 知识是人类在长时间的发展过程中，...
我的困惑 在学习知识时不会组合知识之间的联系和辨别知识真伪，并且也提不出清晰明确而又重要问题，不能恰当准确的给自己...
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本文标题：辨别知识，明确知识标准，辨别有用知识，确定学习内容-090
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gysjoqtx.html
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