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你是否具有被别人讨厌的勇气?

你是否具有被别人讨厌的勇气?

作者: 小宋老师的幸福课 | 来源:发表于2017-07-27 07:10 被阅读2931次
    图片来自网络

    文/小宋老师

    01.

    有一次,我在心理咨询室接待了一位因为人际关系问题而饱受困扰的来访者。原来,这位来访者和他同寝室的一位室友特别合不来。

    合不来的主要原因就是,当他的室友需要帮助的时候,我的这位来访者总是会尽力帮助。但是当我的这位来访者需要帮助的时候,对方却总是摆出一脸嫌弃的表情。

    “老师,当我解出一道物理难题,他问我方法的时候,我会毫不犹豫的告诉他我的解题思路。但是当他解出难题的时候,我问他方法,他却会说,'我凭什么要告诉你?'”

    “我觉得这太不公平了。一想到这些事情,我就感觉气得浑身发抖。”我的来访者越说越生气。

    “看起来你的室友好像打破了人际交往过程中的互惠法则。因为你在不停的为对方付出,而对方却没有采取同样的方式回报你。既然这样,当对方继续向你提出请求的时候,你为什么不敢拒绝他呢?”我反问来访者说。

    “不知道为什么,我感觉拒绝别人的话,总是很难说出口,我不想去得罪人。”来访者低下了头,轻声的说道。

    除此之外,我还观察到一点。这位来访者找我做心理咨询的时候,表现地过于客气和礼貌。“老师,抱歉耽误您这么长时间。”“老师,抱歉给您出了这么多难题。”“老师,希望我的问题不要影响到你的情绪。”

    过度的客气和礼貌,其实是缺乏安全感的一种表现。后来我就问这位来访者说:“你是不是特别害怕被别人讨厌?”

    “当然!我想成为一个受欢迎的人。我希望别人也能够按照我对他们的那种方式——友好的对待我,难道这个想法有错吗?”学生急切的反问道。

    我回答学生说:“这个想法看起来没错。但实际上,这个想法很容易成为一个人精神痛苦的来源。我们可以努力的做到与人为善,但是我们却不应该去强求受到每一个人的喜欢。

    “因为努力做到与人为善,是你自己可以控制的;然而别人是否会喜欢你,则是你不能控制的。而过度的执着于去掌控别人对你的想法——希望某个人一定要按照你对他的方式友好的对待你,就很容易让你产生挫败感。”我继续向学生解释道。

    听完我的话,学生若有所思的点了点头。

    02.

    我曾经读过一本有关阿德勒个体心理学的书——《被讨厌的勇气》,书中有一个观点非常抓人眼球——所谓的自由,就是被别人讨厌。为什么这样说呢?

    因为当你特别害怕被别人讨厌的时候,你就会努力去迎合每一个人。在迎合别人的同时,你还会对别人产生更多的期待——例如,希望别人能够喜欢你。一旦别人没有喜欢你,或者没有按照预想的方式去对待你,你就很容易在心理上遭受折磨,反复去思考如何才能改善人际关系,从而导致心情郁郁寡欢。

    而当你敢于承认、并且愿意接纳“无论你做了什么,有些人就是会不喜欢你、看你不爽、甚至还会讨厌你”这个事实的时候,尤其是当你不再强求对方一定要喜欢你的时候,你就会活得很洒脱,进而获得精神上的自由。

    我的一个学心理学的朋友曾经问我:你知道为什么老好人特别容易生病吗?

    他的回答是:因为老好人最怕得罪人,害怕被别人讨厌,所以就会特别在乎别人的看法,在处理人际关系时就会显得特别的敏感。这样一来,他们在精神上始终得不到放松,有愤怒的情绪也不敢表达。由于心理上始终处于压力之下,身体也自然容易出现问题。

    03.

    曾经的我,也是一个特别害怕被别人讨厌的人。在给学生上幸福课的时候,最让我难受的事情就是,有学生会在课堂上说话、玩手机或者是打瞌睡。这会让我感觉,学生讨厌上幸福课。

    虽然大部分的学生都能做到非常认真的听课,对课程的评价也很高。但始终有个别学生,无论我么多卖力的讲课,他们就是无动于衷。开始的时候,我感觉很泄气。心情很容易受到这小部分学生的影响,从而影响整个上课的状态。

    这让我隐隐约约的产生了一种习得性无助感:“我如此卖力的上课,为什么却得不到你们的认可?”

    以至于有一段时间,我经常做的一个恶梦就是:一个人在那里不停的卖力的讲课,但是学生却一个又一个的从教室里面走开。在梦中的我,感觉到非常的无助和绝望。

    后来,我通过不断的自我反省认识到,自己其实也是一个没有安全感、同时特别渴望得到别人认可的人。同样的,我也缺少能够承受被别人讨厌的勇气。即使是在课堂之外,处理其他人际关系的时候,我也很容易感觉心累,患得患失,活得一点都不洒脱。

    有时候,我在网上发布新的文章之后,会害怕去看评论。因为我特别担心看到负面评价,担心自己写的文字被别人讨厌。

    后来我慢慢发现,无论是么多牛的人,写得多么棒的文章,被某些人讨厌几乎是不可避免的。反过来说,如果在网上发表的文章没有任何人提出负面看法,那就只能说明这篇文章还不够火。

    就像是我的新书开始在网上销售的时候,一开始几乎全是清一色的好评。我知道,那都是我的朋友或学生写得评价。从另外一个侧面来说,这说明书的销量还很一般,只卖给了很少一部分人。有趣的是,当我在网上看到第一条差评之后没多久,我的新书就开始加印了。

    也就是说,活在这个世界上,被人讨厌几乎是一件不可避免的事。如果一个人从来都没有被别人讨厌过,那么很可能是因为这个人活得太封闭,或者是生活圈子太小,根本就没有机会被别人讨厌。

    04.

    请不要误会我。我写这篇文章的目的不是要鼓励大家去做一个人让人讨厌的人。我真正想要表达的是,我们不要心怀“让每一个人都喜欢自己”的幻想,因为这种过分的执着,只会让自己更加痛苦。

    那么,如何才能鼓起“被人讨厌的勇气”呢?在《被讨厌的勇气》这本书中,作者提到了一个重要的概念,叫做课题分离”

    什么叫做“课题分离”呢?有一则谚语是这样讲的:你可以将马牵到水旁,但是你不能强迫马一定要喝水。

    在这则谚语当中,将马牵到水旁,是你的课题。而马是否要饮水,则是马的课题。而“课题分离”的意思就是,我们只能保证完成的自己的课题——把马牵到水旁。而马是否愿意饮水——那是马的课题,我们不应该去干涉,也不应当去奢求马一定要饮水。

    回到开头的那个案例当中,我的那位来访者对他的室友有着深深的怨念:“为什么我对室友这么好,室友却这么讨厌我,对我如此冷酷无情?”

    我应该告诉来访者的是,“你非常友好的对待室友,这说明你已经顺利的完成了自己的课题。而对方选择用什么样的方式去对待你,那不是你的课题,而是对方的课题。很明显,对方没有很好的完成他自己的课题,这不是你的错误。所以,请不要用对方的粗俗无礼,来惩罚可怜的自己。”

    再举一个例子。住在我家楼道里的一个邻居,虽然接触不多,但是他以前见到我都很热情。后来不知道为什么,见面连招呼都不打了。我仔细回想了和对方交往的所有细节,觉得自己并没有做错什么事情。

    开始的时候,我的心情很受影响。我也曾尝试和对方好好聊聊,但是对方的脸上都是厌烦的神情,不想和我好好聊下去。莫名奇妙的就被别人讨厌,这件事一度让我郁闷了很长的时间。

    后来,我忽然想到了“课题分离”这个概念。既然在整个事件当中,我什么都没有做错,那我何必要为这件事情闷闷不乐,拿别人的情绪反应来惩罚自己?没有处理好情绪的是对方,这是他的课题,不是我的课题。而我能做的,就是确保把自己的课题给完成好。

    想到这,我的心情舒畅了很多。自从我理解了“课题分离”这个理念之后,我觉得自己身上增加了很多“不害怕被别人讨厌”的勇气,精神上也获得了更大程度的自由。

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      网友评论

      • 梵一凡:之前买了这本书,习惯性的束之高阁:sweat::sweat:读文后非常受用:smile:马上读起来。。。
      • 刘多读:不愧是心里老师,说到人心坎儿去了!
        小宋老师的幸福课: @刘多读 嘿嘿
      • chloe小叶:作为一个极度在意他人评价的我来说,能坦然面对别人的讨厌真的很不容易。尽管我知道就算是苹果也不是人人都喜欢的道理,但有时候还是难免心情不佳,特别是我思来想去搞不清一直没跟对方又过节甚至还为对方做了不少便利的事情。后来我知道每个人都有优点和缺点,优点可以引来别人的嫉妒,缺点可以因为别人的优秀而去嫉妒。更何况很多人的行为习惯不同而引发分歧,分道扬镳或者反目成仇。这个世界单纯的坏人,只有徘徊在好人与坏人之间的普通人。
        看完这篇文章,虽然不能套用在所有人的例子上,但是已经足够让我们这些普通人少走弯路,自寻烦恼了。
        小宋老师的幸福课: @chloe小叶 分析的很有道理
      • 挂瓜:看到标题我就想起了“大老师”比取谷八幡了。
        前段时间非常出名的日本轻小说《我的青春恋爱物语果然有问题》。
        其实被别人讨厌是一种很大的勇气,或许会更为孤独,而没人理解你。
        就因为这个,这本小说一段时间非常火。很好看。
      • 长长鱼:真的贼对,想起之前自己老是想讨好对方,在宿舍里算计着怎样的表现才能让他对我刮目相看。结果屡试屡败,贼伤心。后来一直在介怀,直到上个月毕业后分开了,再也不见心里才好受点。现在看完这篇文章后,老子决定只好做自己。
        小宋老师的幸福课: @骚笔 嗯,做好自己就够了
      • 9440b8f921ab:所以老师后来弄清楚那个邻居发生了什么吗
        小宋老师的幸福课: @简书第一死肥宅 没弄清,不过后来邻居又对我态度转好了
      • 馒頭:现实的我们总奢望别人的课题都要完成,有点偏差都会有点疙瘩。加油!做好自己😊,别人管不了那么多。
        小宋老师的幸福课: @馒頭 加油!
      • 颜婕:谢谢老师! 文章中传达了很重要的讯息,我收到了。感恩
        小宋老师的幸福课: @颜婕 谢谢鼓励
      • DC_doctor:认真做好自己的,不需要去较真
      • 薇薇一笑_d881:我也觉得自己正是作者描述的这类人!
      • 安静的小生活:其实我也是这类人,常常会因为自己一味的付出却换不到他人一个好的态度!就会一直很郁闷也会一直纠结
        小宋老师的幸福课: @安静的小生活 觉知是改变的第一步,一起加油改变
      • 暖阳之家:棒棒的
      • 053f82a382ca:我非常认同作者的这种对待那些不喜欢人的态度,希望作者更多说说如何实质性的应对
      • e5f124bf895c:希望自己活的更洒脱:smiley:
      • 萍梗子:看过《被讨厌的勇气》,谢谢您的这篇文章,又帮我温习且更清晰了“课题分离”这个概念。
        小宋老师的幸福课: @萍梗子 谢谢鼓励
      • 45deeafac89c:加油 看完之后 心情好多了
      • 6e822b488119:作者大大,我能转载到其他软件上吗 @小宋老师的幸福课
        6e822b488119: @小宋老师的幸福课 嗯,谢谢啦
        小宋老师的幸福课: @玺一 可以,转载时请注明来自我的微信订阅号 小宋老师的幸福课(ID: xingfuke007)
      • 0db1d13fba02:管他呢,我爱怎样,怎样,管好自己的一亩三分地就好啦。
      • 6aeca1494507:说的很对,说的很对啊,我们有时候就是太在意别人对我们的看法了才会一直郁郁寡欢,假如我们走路遇到了一坨屎我们肯定是会加快脚步避开他,而不是站在旁边抱怨好恶心,生活也是一样的吧,遇到了恶心的人,快快离远点便是了,我们没有义务教育他让他优秀
        小宋老师的幸福课: @圭贤脸上有痘坑 嗯嗯
      • lin158:嗯,要敢于做一个被人讨厌的人
      • 19353e0e29e1:作者对人的心理把握很得当,让“老好人”这类人,知道了问题的所在,不因处理人际关系而烦恼。
      • 兔小鱼谈穿搭:把握自己能把握的,其他的爱谁谁!哈哈哈
      • 251e49f92945:写得好棒
      • 简舒悦:好文,说出了老好人的问题所在
      • 只缘身在此山中:课题分离…………这个概念不错,以后碰到类似的情况,可以实践一下,好方法!反观自身,存在着文中提到的问题,活得不够洒脱,累!
      • caoxia:任何一个人也不可能没有任何一个缺点,也不能让没一个人都喜欢你。
      • Endymion_:赞,朋友圈现在都是乌烟瘴气的各种鸡汤文,真正有用的心理学文章却很少
        小宋老师的幸福课: @Endymion_ 谢谢鼓励啦
      • 爱瑋儿:鼓励鼓励,好文继续
        小宋老师的幸福课: @爱瑋儿 谢谢爱姐姐的鼓励和一如既往的鼓励
      • 沐风听雨少爷:人也挺奇怪的,当别人寻求我们帮助的时候,我们决定帮助别人并不是以将来获得他人的帮助为目的,就只是单纯地想尽力帮助他人而已,真正遇到了需要别人帮助,而别人没有给予自己所期望的,就拿之前帮助别人的事来绑架自己和别人,很多人都会陷进去我对你付出,你就要回报我的思维里面,所以没得到想要的,自己就感觉委屈,难过h'
        小宋老师的幸福课: @沐风听雨少爷 的确,有时是这样

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