《诗与远方·南京行知基地第四组小总结》

作者: 会宁752徐瑞丽 | 来源:发表于2019-07-27 17:54 被阅读134次

“希望你顺利到达你要去的地方，到了以后幸福美满。”

“我一直在尽力，从没停过。”

——题记

《诗与远方·南京行知基地第四组小总结》

我们向日葵小组共十四人，各有各的优点。在听了大家的故事后我的内心也被深深感动着，因为之前只知道大家都很努力，但一直没有机会去认识这么多的人，更没有办法知道他们的故事。

第一位分享的是来自云南省泸水民族中学的余晓杭老师。

《诗与远方·南京行知基地第四组小总结》

关于她和学生们的故事，她说：“我不是在最好的年纪遇见你们，而是因为遇见了你们才拥有了最好的年华！”在遇到了很多疑问时，所有的烦恼都被孩子们的温暖的话语和笑容融化了。于老师还讲到了三件事情，孩子们送给她的爱心贴，余老师生病时，孩子们送她回家。一个人的力量的确很薄弱，但是在她前进的路上却有幸遇到了青椒计划，她带着孩子们参加了外教英语，还参加了气球宝贝的活动，让孩子们体会到了生命的意义和珍贵，让孩子们爱上了学习，这些都是余老师在青椒计划中的收获。余老师说青椒计划让她变得越来越自信，越来越自立。青椒计划通过一根网线让大山处的孩子们见识到了更开阔的世界受到了公平的教育。我想，这是每个青椒学员的收获吧。

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第二位分享的就是我啦，我分享的主题是《青椒——明天的日出和你都值得期待》因为自从参加了青椒之后，我就会发现，每一天都值得我期待，我遇到的老师，遇到的朋友他们的身上永远都是充满着正能量，在我每次遇到困难和疑惑时，他们总能够去帮助我，把我从一个个迷茫的困境中拉出来，我还记得第一次在青椒上的分享，也记得第一次带孩子们参加课程时的的心情，记得哦，孩子们参加了外教英语之后成绩提高了很多的场景，也记得互加伙伴们鼓励我，安慰我的话语，更记得吴校长温暖且有力量的声音。

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是什么让我坚持到了现在呢？我想就是青椒计划；是青椒计划里认识的你们；是心中的那份执念，那份信念。

青椒计划让我变得更加勇敢，自信；青椒计划让我重新认识定位自己；青椒计划让我遇到了更棒的自己与你们。

互加美丽乡村课程让孩子们变得更加自信大胆；让孩子们变得更加阳光开朗；让孩子们的学习成绩日渐提高；让孩子们的眼光更加的开阔。

在青椒计划学习的这一年中，我学习到了很多的专业知识和教学经验，与此同时我还结识了很多优秀的老师，这一年对于我来说是充满收获的一年，同时也是不断挑战和不断完善自我专业知识的一年，再次期盼下一年自己可以不断地突破未知，努力前进，也祝愿青椒计划越办越好。

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第三位是来自甘肃平川的冯捌梅老师，她分享的主题是《我与青椒不得不说的那些事》。

2018年9月在刚入职的时候就遇到了青椒计划，从此与青椒结下了不解之缘。青椒计划就像一盏启明灯一样指引着她前进的方向。

在青椒直播课上，会得到很多优质的教学资源，这教会了他老师应该如何的去了解学生，如何的去接纳学生，如何的评价学生。在勇气读书会上她知道了坚持的力量。让她能够静下心来去思考。在寒假分科学习上，她选择了数学，也是做了很认真的学习笔记。每一节课后都会有讨论题，好像回到了高中时代。还有带着孩子们参加了科学鱼课程，孩子们都收获到了很多。接着就是百人微认证，她知道了如何建群，如何在课堂上直播，如果没有青椒，我们就不知道自己还有在网络上直播的能力。最后是成果，成为了青椒优秀学员，还成为了青椒南京行知基地的成员。

《诗与远方·南京行知基地第四组小总结》

第四位是来自梁河县的江海船老师，他是我们组的男老师，已经是工作七年的老师了，在去年的时候，得到了学校和教育局领导的支持，参加到了青椒计划。江老师在车上抽空给我们做了分享，在分享中他说到，感谢青椒计划这么好的平台，陪伴我们走过不寻常的一年，作为一名新教师，需要很长时间的不断学习，不断磨练，才能慢慢的从新手教师到合格教师，再到优秀教师，姜老师说教计划平台教会我学习伴我成长，在这里利用一台手机就能学习到专家的专业知识，认识来自全国各地的同行，我们可以在群里交流，互相学习，共同进步。作为老师，要坚持学习，在新生计划中，他知道了学习的重要性，只有不断的给自己充电学习，才能够赶上时代的节奏，否则就会落后，逆水行舟，不进则退。

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第五位是来自云南省广南县花榜小学的杞慧老师，她分享的主题是《有梦可依，未来可期》。

枸杞老师也是一位95后，她的爱好有排球，篮球，唱歌，现在担任二年级班主任语文，数学教学等工作。

非专业的她却成为了一名老师，她说只要坚持，很多事情都可以做好。

在她做的讲义中，我们可以看到那边的环境特别的艰苦，但是黑板上的字，却让人看起来格外的醒目。她带给孩子们的关怀，给孩子们的祝福给孩子们的爱，然后看到了孩子们对家人的思念，孩子们表现出来的勇敢，这些都让我为之感动。也让我想到了自己的学生们，想到了和他们之间的故事。为杞老师点赞！

参加了青椒计划之后，班上的孩子们有了很大的变化了，孩子们变得更加的团结、乐观。孩子们和她的关系也变得非常的融洽，孩子们愿意把自己的心里话告诉杞老师，然后杞老师会去关爱孩子们，通过青椒计划的学习，她变得更加专业，能够知道孩子们的心理变化，她更加的热爱这个职业，以后也会一直坚持在这个岗位上。听了杞老师的分享，我的内心十分的震撼也十分的佩服杞老师，期待和杞老师的见面。

最后，杞老师用了吴校长一直给我们讲的一句话：“你的坚持终将美好。”我们也相信，追梦的路虽然漫长艰辛，但充满了希望。只要努力，一切都会变得越来越好，一切终将美好。

《诗与远方·南京行知基地第四组小总结》

第六位分享的是甘肃平川红会学校的闫积莉老师。她分享的主题是《你若坚持，终将美好。》

闫老师也是青椒计划的“学霸”，是一位很优秀的95后美女老师。

杨老师说到自己是一位比较慢热的老师，整个分享中，幽默风趣，为我们展示了她的收获。在青椒计划的学习中，她收获到了很多，也带着孩子们参加了韵律舞蹈等课程，也带着孩子们参加了气球宝贝活动，这个活动主要是重在体验，在亲身经历过后，感悟母爱的伟大，525气球宝贝活动，孩子们还参加了百校同跳一支舞活动，这是她首次带领孩子们进行一个直播课程。孩子们看动画片的时候，把气球宝贝照顾的很好。孩子们在下午的时候还参加了阳光音乐的课程。

像闫老师学习，为她点赞。

《诗与远方·南京行知基地第四组小总结》

第七位分享的是来自重庆市巫溪县万古小学的童秀萍老师，她分享的主题是《得之我幸》。

童老师是2015年的特岗教师，在勇气读书会中打卡已经坚持了近两百天了，不负一年的奔跑。

美丽乡村的公益课程中，成功带动的巫溪县所有乡村小学的农村孩子和全国各地的小各地的小朋友共同学习彩虹花晨读，让孩子们知道原自己他也可以进行诗配画，参加了夏加儿美术学习，让孩子们用水彩笔勾勒出了如此美丽的画。

还有收到的沪江豆，现在也正在茁壮的成长，相信在秋后也会有果实。

还有暑假互加推起的大课表，童老师很怕自己没有办法鼓励很多的学生参加课程，大部分孩子很还是乐于学习，但是家长都是爷爷奶奶外公外婆，很多家长都不会操作。然后就有家长跑到学校找童老师，也有几个小朋友们在一起，用一个手机在那里学习，高山的条件确实很艰苦，而且外面天还下着雨，孩子们就打着雨伞跑到山上上课，看到图片时，真的让人又感动又很担心，童老师说，这让她意识到农村的家长，只要给他们提供平台，就有人愿意学习。

每次只要群里面推送的这个消息，我就会转发给他们，因为我意识到又不是孩子假期要写满多少个作业本就可以顺利迎接考试挑战未来，而是阅读积累知识，了解常识，增长见识，舒服，知识面材料立足于未来世界，路漫漫其修远兮，我们坚持学习，珍惜学习机会，才会遇见美好未来。

感谢童老师的精彩分享！

第八位是来自甘肃金塔的潘顺英老师，未来的你，终将会感谢现在努力的自己。

潘老师，通过青椒计划和互加计划，在勇气读书会和分科研修学习中，听课，简书，学习，还有群内的交流、报团成长，使她都收获到了很多。

还有幸成为了青椒第二届优秀第二届分科学习的助教老师，成为了青椒的优秀学员。通过她的努力，更有幸得到了这次去南京行知基地培训的机会。

特别期待在南京和潘老师的见面。

《诗与远方·南京行知基地第四组小总结》

第九位分享的是来自贵州省毕节市双河小学《感恩一路上有你》。

孙老师是特别特别优秀的一位老师，这是她也已经很久了。孙老师说，7月15日正好是她特岗教师满三年的时间。

最美的开始，在没有遇到青椒计划之前，学校的天空感觉是灰色的，学校的操场是灰色的，学校的教学楼感觉也是灰色的。

青椒计划、兴成长计划、小狮子计划、美丽乡村网络公益课程等等这些都将成了美好，都是最幸运的遇见。

孙老师说，坚持加努力等于幸运。

看到孩子们上了网络公益课程之后，脸上的笑容渐渐多了起来，孙老师便决定一直要坚持带着孩子们上网络公益课程。

刚开始用一台电脑学习，但是到后来有了沪江的帮助，他们得到了创维电视通过大量的电视，孩子们进行学习。

参加了互加之后，村小笑了，老师笑了，孩子们笑了，何为芳华呢？

孙老师用了一首诗歌结束分享。

《何为芳华》

芳华是青春，

是理想，

是热爱，

是追求。

当青春不再，

当理想逝去，

但热爱还在，

追求还在，

和一群志同道合的朋友，

一起奔跑在未来的路上，

回头有一路的故事，

低头有坚定的脚步，

抬头有清晰的远方。

这便是芳华。

第十位分享的是来自湖南省平江县加义镇联合小学的陈校兰老师。她分享的主题是《努力奔跑的追光者》

《诗与远方·南京行知基地第四组小总结》

因为陈老师觉得互加计划就像她的启明灯一样。听老师讲到他工作在一个教学点里，只有他一位老师带着孩子们特别的孤立无援。还好遇到了青椒计划。

科学家认为：“人是唯一能接受暗示的动物，所以和勤奋的人在一起，你不会懒惰；和积极的人在一起，你不会消沉。和智者同行，你会不同凡响；与高人为伍，你能登上巅峰。 ——泽平

遇见青椒计划，让她不再孤立无援。

遇见互加，孩子们收获颇多。

感动遇见。

我们坚信：坚持就一定会有收获。

互加计划照亮了孩子们和我们的今天和明天。

陈老师带孩子们参加了八门课程，每周需要打卡九次，这是多么大的一个工作量，但陈老师一直在坚持，深深地佩服陈老师，向陈老师学习。

听陈老师说，孩子们参加了韵律舞蹈后，每次在下课的时候都会认真的学习跳舞。彩虹花城读提高了孩子们的阅读能力和写作能力。彩虹花晨读中，我们看到了孩子们精美的诗配画。努力后几乎每次都能得到晨读助教团队的表扬，看着一次次的优秀打卡名单，孩子们是无比激动和自豪。好玩的数学、长洲音乐等，孩子们的成绩也提高了很多。

绘本阅读课上让孩子们看到了外面的世界，孩子们因此也爱上了阅读，在每一节课上，都是全神贯注的投入到故事中去，然后写绘作品也一天天的成长，打卡也被评为精选，由于孩子们的认真学习和积极互动，这个学期也获得了一个优秀班级的光荣称号。山里红美术课，孩子们知道了细心观察，参加生命教育课，孩子们感受到了母爱的伟大，懂得了感恩。

原来不善言谈语的陈老师，通过互加课程，使她的写作水平得到了提高；通过互加课程，

使她的教学水平得到了提高；通过互加课程，让她的自信心得到了提高。

这个学期参加的感受：忙碌，充实，快乐，进步，感动，遇见，一路走来，见证成长。感谢互加的陪伴，我们和孩子们都成长了很多。

感谢陈老师的坚持，特别特别期待和陈老师在南京的相见。

最后是小熊老师，作为我们的组长虽然她这次有事去不了南京，但是我们都特别特别喜欢小熊老师。一直在为我们的工作做幕后的工作。感谢小熊老师。

有幸成为这次的组长，和潘老师、高老师成为文娱组的一员。特别期待和孙老师还有第四组伙伴们，互加伙伴们在南京的见面。

还有几位有事不方便分享的老师，都是特别优秀的老师们。

预祝这次的南京之行活动圆满成功。

我也会一直努力，推动课程的发展，让更多的孩子们受到公平的教育。让更多的乡村教师参加到这么好的学习平台。