今年圣诞节，DISC双证班第一次在成都开班，这样难得的机会我当然不能错过。通过两天的学习，我对DISC理论有了更深的印象，而且我第一次自己使用软件给我母亲做了测评，更开心更重要的是认识了好多新朋友，并且开始产生链接。
F39DISC国际双证班大合照
两天的课程很快就结束了，大家都依依不舍。但海峰老师说：“离开是回来的第一步。”
上个月参加DISC一日商学院，小荻老师、彭小六、陈慧敏、老秦，他们的分享给我了很大的启发。我觉得学习DISC，不仅仅是把DISC的理论学到手，更重要的是要会运用。
古典老师曾说：“要将自己所学的知识技能内化的最好方式就是分享出来”。所以我从大神们的分享中获得了灵感。
小荻老师《学会DISC，见人知道说啥话》
秦阳《用DISC构建自己的知识体系》
陈慧敏《DISC与社群运营》
彭小六《人生第一个100万，我用DISC开启个人品牌之路》
从他们的分享标题中，我们可以看出
小荻——DISC+沟通
秦阳——DISC+知识管理
慧敏——DISC+社群运营
彭小六——DISC+个人品牌
所以如果我要分享DISC，那么就是
李颖聪——DISC+书法
草
《说文解字》中说:"汉兴有草书"。草书始于汉初，其特点是:存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。草书有章草、今草、狂草之分。
东汉 张芝《冠军贴》
D特质的人目标明确，行动迅速。他们喜欢写草书，特别是狂草，大笔一挥，就能直抒胸臆，表达豪情，有很强的韵律感。所以我们会看到很多领导的办公室里挂着草书作品，而作为下属很难看懂写的什么。
行
行书是介于楷书与草书之间的一种书体。“行”有“行走”之意，因此它既不像草书那样“潦草”，也不像楷书那样端正，楷书快写加上部分草法就具有了行书的特点。楷法多于草法叫“行楷”，草法多于楷法叫“行草”。早期行书大约在晚于楷书形成的东汉后期便萌生出来。
晋 王羲之《集王羲之圣教序》
Ｉ特质的人性格活泼，热爱分享，行动快，但关注人。就像写行书一样，下笔行云流水，但呈现出来的字体不像草书那么难辨认，很多字就算没有接触过的书法的人都能认识。
楷
楷书又称正书、正楷、真书，由隶书演变而来，在汉末、三国时期基本成型，较之隶书更趋简化，字形由扁变方，笔画中减省了隶书的波势而横平竖直。第一位载入史册的楷书大家是钟繇。东晋王羲之、王献之的楷书在钟繇的基础上又有发展，显得更为美观。楷书盛于魏晋南北朝，至唐代发展到最高峰，形成唐楷、魏楷两大体系。
唐 颜真卿《多宝塔碑》
Ｃ特质的人标准清晰，追求卓越。而楷书字体端正工整，结构紧密，笔法严谨，沉着稳重。C特质学习楷书，会懂得坚持，不会半途而废，虽然楷书学习难度较大，但只要坚持临习，定会有收获。
隶
隶书又称“隶字”、“佐书”，是由小篆简化而成，相传为秦始皇时程邈在云阳狱中所作。秦代本通用篆书，但因政务繁多，胥吏便采用结构与篆相似而工整稍逊的字体，以便于书写，后人将这种书体称为秦隶或古隶。至汉代，隶书成为通行文字，改变了篆书的圆转，笔画以波磔为特点，字形较为扁平，称为汉隶。
汉《曹全碑》
Ｓ特质的人行动慢，比较害羞委婉。隶书，书体从容，风格变化多端，形象丰富。Ｓ特质的人，特别是妹纸写隶书《曹全碑》，更能写出秀美的感觉。
我偏爱隶书，一方面我是一个CS，另一方面我平时写的较多的也是隶书作品。因为书法和DISC，所以有了以下链接。
我和海峰老师
我和彭小六
从左到右，彭小六、秦阳、陈慧敏、小荻老师
我是“在小城市工作，在大城市学习”的李颖聪，这是我参加了DISC双证班后的第一感悟，和你分享！
我叫李颖聪，我热爱书法，更热爱生活
偶尔写写书法干货，偶尔写写生活感悟
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愿我们都能在自己热爱的领域努力的玩儿
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