昨天中午在办公室判作业没有回宿舍，电话叫了份木耳肉丝盖饭在办公室吃。下午学校地震、火灾逃生演习（我负责5楼三楼口），腰酸得不行。这时教研室通知各教研组长检查作业。我便上下5层教学楼逐班进教室抽查了三个年级学生语文作业的批改情况。在7.5班检查时，原7.2班的“明星”（因唱歌动听，我给他起的昵称）洛松嘎登见我时不时后仰脖子，便主动站到我身后给我捏起肩颈。孩子怕给我弄疼了，手法很是温柔。查完了，去教研室送了表。准备回去，掏出手机一看，在这当中竟错过了看工作群里开会的通知，犹豫散会与否中赶去了行政楼的大会议室。19：15散会后回宿舍缓缓，发现高原动不动就出走的姨妈归来了，难怪一整天快受不了的腰酸背疼。21：10下了晚自习，带着感冒头痛的登措班长来我宿舍拿了药，又跟着她去了女生宿舍直到22：45才出来。灯是早熄了，打着手机电筒给她们提问复习。
本来想着回来赶紧健身阅读分享，可就在健身中途休息时突然发现了因为“《瓦尔登湖》共读群”的专群专用维护而与一些朋友疏离了，心情一下子低沉了。
微信收到了清唱的《往后余生》的视频、语音，知道刚飞银川的某人想我了，便等着打过来的视频。陪某人疯到3点多。
每日任务搁浅了。
期中考试，今天一天监考4场，其间抽空用手机看了《瓦尔登湖》，刚码字之前用另一个337页版本的纸质书又读了好几页。对比之下发现我之前读的518页的书，注释要多的多。
今天的阅读量应该足够2天20页的量了。
生活的艺术——《凡尔登湖》共读打卡4
上图是我今天读的印象深刻的地方。再培养孩子时，我要多教练他们“生活的艺术”，而这项艺术也正是我本人所欠缺的。
梭罗，一个哈佛大学的高材生，竟然会用木头建小屋，会种豆苗，更会测量湖底深度制画地图——这些都令我无比折服。
也许事实真的是，我们逃避了很多体力劳动，得到的只是无用的、可耻的空闲，而错失的是本该由此获得的丰富经验。
生活的艺术——《凡尔登湖》共读打卡4
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