乌合之众
“我们必须坚信，对当前教育制度的剖析，让其弊端呈现于世人雪亮的眼睛前是非常及时而有必要的”
《乌合之众》中群体信念的组成因素分为了五个部分：种族、传统、时间、政治和社会制度、教育，而其中对于教育的描述让人印象深刻，这也让我对这本书改观，书籍目的是给人以启迪，这也是教育的一种。
大家对《乌合之众》一般有两种态度，给予高度肯定，认为书籍是人生必读之一，另外一种就是不要“捧”这本书。推荐的理由差不多，讨厌的理由各不相同。
阅读伊始是抱着敬畏之心阅读的，但阅读前一两章，就对作者失望，作者在文中描写的群众是无知、残暴的，他自己高人一等。都是普通人，为何你如此高傲，抱着这种讨厌的想法，放弃了这本书。
如果一直这样也许就真的漏掉了一本好书。
今年好朋友过来，看到我书架上面的书都是新的，很郑重地对我说“你要多读书”，然后让我读第一本书《乌合之众》，我告知她没有阅读的理由，她说如果一个人看得清别人都看不到的东西，他是“高人一等”的。
看到教育这部分的时候，突然理解了作者。
好的书籍给予人多种多样的思考，除了工具书外大部分书籍是让你认知世界——不管现实是如何不理想，但只有让这种弊端呈现于世人雪亮的眼睛前，才能有改变。
个人存在与群体当中很容易迷失自我，群众力量是巨大而盲目的，如果被正义所使用，可以造福社会；如果被邪恶所使用，可以摧毁社会。
大众所追求的也许是潮流、是时尚，但不一定是正确的。
自己身处社会当中，需要自省，需要保持清醒，有自己的判断。
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