那是读大二时的一个下午，同学们或从温暖的午睡被窝强起身或从有空调的教室先后赶到稍后即将上专业课的无空调课室。刚到教室坐下，原本睡眼惺忪的一干人等各个精神抖擞。
叮铃铃……
上课铃声停后五分钟，我们没见到老师的身影。十分钟后，微胖斜背双肩包的专业课老师气喘吁吁快步踏上讲台。当时坐在第三排的我明显能感觉出地板抖了抖。
讲台上的老师平顺气息，清清喉咙，开始今天的课程。他闭眼摇头缓几秒的神，道歉说，“抱歉啊同学们，最近的课和事情真的太多了。整个人的精力都不够的感觉。”他顺出一口气，正式上课。
课上有好多次，他莫名停顿，或仰头想想，或短暂闭闭眼，很艰难驱赶疲惫。即便低温空气相助也无济于事。
当时我就在想啊，当老师有这么累吗?怎么感觉他好辛苦的感觉。
今天，我体验了一把真正的老师，的确不容易。
下午两点半开始写学生问题问答，三点半开始写文章，全过程手写到四点半。而后备课20分钟，接着就刚才自己写的命题作文的构文思路，行文结构，注意事项给学生上一趟课。
30分钟全程站立，与学生互动，声情并茂传授构文知识点后，整个人坐下来感觉脑袋是有些晕晕的。真不知那些一天需要上五节课，每节课2小时的老师是怎么熬过来的。
真的佩服。
线下课比线上课上起来真的难多了。感同身受的一次体验：努力又多课的好老师，真的会晕。
网友评论