《刘徽,大概念教学》 大概念视角下“单元”被重新定义,单元是素养目标达成的单位。 一、重新定义单元 大概念教学是以...
来源丨《上海教育科研》2022年第1期 刘徽,教育学博士,浙江大学教育学院课程与学习科学系副教授,系副主任。主要从...
2023年1月7日 阅读书籍:《大概念教学》,刘徽/著,教育科学出版社。 阅读内容:P128-P174 第三章 大...
文章编号:20220823--1 阅读书籍:刘徽《大概念教学》 阅读内容:单元目标的撰写162页 文章字数:699...
文章编号:20220824--1 阅读书籍:刘徽《大概念教学》 阅读内容:真实性素养的精髓p10--16 文章字数...
2023年1月2日 阅读书籍:《大概念教学》,刘徽/著,教育科学出版社。 阅读内容:P96-P122 第二章大概念...
2023年1月1日 阅读书籍:《大概念教学》,刘徽/著,教育科学出版社。 阅读内容:P55-P95 第一章 大概念...
2023年1月9日 阅读书籍:《大概念教学》,刘徽/著,教育科学出版社。 阅读内容:P186-P206 阅读记录:...
2023年1月8日 阅读书籍:《大概念教学》,刘徽/著,教育科学出版社。 阅读内容:P156-P174 阅读记录:...
2023年1月9日 阅读书籍:《大概念教学》,刘徽/著,教育科学出版社。 阅读内容:P175-P186 阅读记录:...
本文标题:大概念教学(刘徽)
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