高考填报志愿对于每个考生来说都是非常重要的环节，如何才能选准适合自己的专业和学校？
除了考虑成绩之外，兴趣爱好、特长优势也是很重要的考虑因素，毕竟兴趣才是最好的老师。
假如自己所选的专业正是自己喜欢的专业，自己的成绩能达标，又有能力学得很好，而这个专业又与自己未来的职业发展规划相匹配，它既能带来实际的经济效益，又有社会效益，那么，这就是学生们最大的幸福了。
只可惜，不是每个人都能如此得心应手。
每年这个时候，父母和考生们都免不了反复推敲，慎重筛选。
当然，有些有远见的朋友甚至提前一年就已经专门请心理专业人士协助设定愿景，以求尽早找准心的动力，以便让孩子更清晰了解自己未来的发展方向。
而事实证明，越早清晰知道自己发展方向的孩子，心态就越平和，学习状态就越稳定，发挥得也更好，并且通常都能很顺利地考上自己理想中的学校。
1、愿景设立
我的《启动潜能愿景轮》获得了国家版权专利，我用它就曾协助很多孩子顺利找到自己的心动力，激发了内在潜能，并顺利达成自己的愿望。
相信以后还能派上很多用场，对此，我也觉得要好好鼓励一下自己。
想要顺利成功地设定好愿景，其实是需要一个前提条件的，那就是当事人正处于一种轻松愉悦的状态中。
所以在设定愿景之前，我通常都要花很多时间去处理来访者积压的各种情绪。
当发现他的状态适合时，就用《启动潜能愿景轮》找准他内心想要的，越清晰就越容易实现。接下来还会激发他的潜能，让他自己一步一步找到实现愿景的方法。
事实上，只要情绪是流动的，没有被压抑和卡住的话，每个人都有智慧可以解决自己的人生问题，根本不需要别人教他怎么做。
怕就怕情绪积压太多，能量不流通，那就很难办。因为情绪越堵塞，理智空间就越少，唯一的方法就是让他的情绪恢复流动。
2、个案分享
几天前，我就接了一个不容易的个案。
J是一个应届高三毕业生，今年的高考成绩差5分到达二本线，他和父母都觉得很遗憾。
而对于如何选择专业，他觉得非常迷茫。于是，就在截止上报专业前的那天下午，他在朋友的推荐下找我做愿景设定。
J给我的第一印象，就是一个五官帅气、带着眼镜、笑容腼腆的少年，虽然穿着火红的T恤，但还是难以掩饰一份阴霾和压抑。究竟是什么让这个本该阳光灿烂的18岁男孩，却有这样的阴郁呢？于是我们展开了真诚而又直接的对话。
原来，差几分就能上线的情况已经不是第一次了，之前就已经出现过两次类似的现象：小升初时，差几分没考上XX中学，后来是父母和亲戚想办法找人帮忙才进入到该学校就读；中考时也是差几分不能上X中，现在又是差几分不能上二本，历史一直在重演着。所以面对考试，他内心充满了担心和恐惧。
学习对于他来说其实是一种煎熬，当年他用那样的方式进入XX中学后，发现里面竞争很激烈，压力好大，本来就很后悔了，再加上某些老师看不起他的成绩，对他用语言攻击，致使他总觉得自己非常没用，很不接纳自己，经常责怪自己。大家可以想象，在这种情况下，他能学好吗？就这样，起步就很不顺利，于是直接影响到后面六年的学习。他心里有太多的挫败感和失落感，也有很多愤怒和悲伤，只是，他从来没有向任何人表达过，唯有独自默默忍受。忍受的结果就是，当我用催眠进入J的潜意识时，发现他的心脏已经呈现拳头般大小、黑色、冰冷、坚硬的痛苦了，这是很危险的信号。
或者是他平常就是个沉默少言的人，内在非常丰富，但不擅于用语言表达出来；又或者是我问的问题对于他来说从来没有思考过吧，所以每个问题他都需要花很长时间去思考才回答，这与其他青少年的沟通方式有比较大的区别。当然，以我个人的评估来看，他表达的节奏如此缓慢，和他的生命力比较低密切相关。这么年轻的少年却呈现如此低的生命力，原因只有一个：那就是他压抑情绪的时间太长，压抑的情绪太多了，他是在用生命力去压着很丰富的情感，不允许他们爆发出来。看他嘴唇颤抖和开合了很多次，仍然挤不出什么话来，还有两只手持续用力互相捏揉的动作可以看出来，他有很多话想表达，但总担心说出来后会有不良的后果，所以只能继续憋着，这已经成为一种习惯。
看到他这样子，我觉得很心疼、很难受。别说做愿景不是时候，更进一步说，我担心的是他继续保持这种状态的话，不知能不能坚持把大学读完？！最担心的是，因为他有太多愤怒和悲伤无法向外释放，他会形成对内自我攻击，所以极有可能影响自己的身体健康甚至是出现自我伤害的事情。
（图片来源网络）
昕昕解读：
在心灵易经当中，自恨对应的是死亡区，一个人不接纳自己，有太多的罪恶感的话，就会在潜意识中想尽各种各样的方式来惩罚自己，不管是身体、人际关系、事业还是金钱，都会出现很多破坏性行为，反正就是不会让自己好过。所以，我要做的就是让他有机会释放这些压抑已久的情绪，减少对心脏的压力。于是，我用了各种不同的方式协助他感受自己的感受，给他一个释放的空间。不过过程真不容易，因为他根本不允许自己呈现那些真实的脆弱。而当他大声责怪自己“你为什么这么差”时，终于崩溃了，眼泪喷涌而出，可想而知他是多么自责和痛苦！还好，今天，他的心灵终于打开了一条缝，给了情绪一个出口。由于时间关系，我还不能协助他处理更多的情绪，但我教了他几个处理情绪的方式，但愿能帮助他在家里持续自我释放吧。不过，最根本的解决办法还是他和父母能够走进成长课堂，来一个更彻底更持续的疗愈和成长。
3、昕昕寄语
其实，J只是很多青少年当中的一个缩影而已。事实上，因为一直以来，父母、老师、长辈们对孩子有太多好坏对错是非黑白的评判了，所以孩子们根本不能呈现真实的面貌，就这样长期被压抑着，直到他们的学习状态出状况了，才会引起重视。而且绝大部分都是被用道理教育着，而真正能走进他们的内心世界去了解他们的心理需求的人，那真是少之又少。所以孩子们就这样带着满心的伤痛走自己的人生路。对他们来说，前路茫茫，越想要成功，焦虑就越大，恶性循环……
在我看来，J是不幸的，因为差几分无法达标的轮回反复出现，总与自己理想的学校失之交臂，确实难受。同时，他又是幸运的，因为发生了这些事之后引起他本人和父母的重视，并在刚成年时能看到自己的真实状态，这样就能适时调整。
所有轮回的出现都是因为能量累积而没被处理所形成的，所以觉察因果，戒断轮回是非常重要的。我相信，当他穿越和释放掉这些痛苦之后，一定能越学越轻松，并能呈现自己生命的绽放。
后记
其实做完这个个案后，我的心情是挺复杂的，一方面没能在约定时间内协助他设定愿景，让父母感到失望了，为此我也觉得很抱歉也很无奈。同时我又欣赏自己不仅仅只是应付交功课而已，而是真正关心孩子的心理健康，所以想鼓励一下自己，接纳自己的有限。更多的是觉得遗憾，毕竟第二天就要提交志愿了，连个缓冲的时间都没有，想帮更多都不行，如果早点来找我，结果就肯定有不一样。当然，我更多的是有一种紧迫感，毕竟类似的孩子太多了！他们明明内心已几乎接近崩溃的边缘，但父母仍然不知不觉，还只是简单粗暴地去管教他们，或者只关心他们的成绩如何。然而，真正决定孩子一生幸福和成功的却是高自我价值，这个与成绩没有多大关系，而是父母的无条件接纳和爱！只可惜，真正能提供这些养分的父母又有多少呢？
我大胆地做了一个假设，假如像J这样乖巧听话不惹事的孩子，明明心里已经堵塞成这样了，而他又碰巧高了几分，顺利考上理想中的学校，那会怎样呢？我想，那就更加不会有任何人注意到他的心理状态，而他的压抑就会日积月累地持续下去，直到他坚持不了时就会来一次破坏性的爆发。这就是为什么媒体上报道越来越多孩子发生偏激行为的原因！不管是伤害自己还是伤害他人，都不是我们想要的！如果我们都想要身心健康、生命力旺盛、应变能力强、能够持续发展，并有能力获得自己想要的幸福和成功的孩子，那么就要从根源出发，多从内在去关心他们。
请记住，高自我价值的人，一定有能力获得幸福与成功！让我们一起携手，为保护孩子的高自我价值而努力吧。
免责声明：本文所有内容均为原创，仅代表个人观点，请自行评估是否恰当与适合。传播及运用过程中所产生的结果与本人无关。
网友评论