厌学、叛逆、抱怨、憎恨……每一个孩子都是有自己的心情的，更有自己的想法和理解的。然而，很多时候对于我们每一位老师和每一位父母来说，我们都毫无疑问的以为孩子们的厌学往往都归咎于孩子的本身，以身作则父母和以身为教的老师，我们都不曾认认真真的去反思一下自己的问题，更没有用心的去与孩子们进行沟通，去真正的走进他们、倾听他们、体谅他们。
今晚，房老师都给我们每一位老师和父母深深地上了一堂学子教育和亲子教育的课程，让我们清楚点的学习到：每一位孩子的厌学都并不是他们的错，而是我们老师和父母都做了一个错误的“传声筒”。我们总是严格的去要求每一个学生和孩子，过度的去看重他们的成绩，忽略了他们的兴趣和内心感受，更忽略了每一个学生和孩子的心灵成长，肤浅的用一把“分数”的杆秤去衡量孩子们的成败和成长。
作为一名学生和孩子，我们应该要有自己的梦想和目标，要勇敢的去把自己投入到生活之中，养成一种乐观的生活态度，尝试着去体谅我们的老师和父母。而作为一名教师和父母，我们应该要把重心放在孩子们的内在成长之上，多去与他们沟通、与他们交流，更要去鼓励和夸奖他们，面对孩子们的退步时，我们应该要去理解和体谅每一个孩子，更为重要的是和他们组成一个共同的学习团队，引导他们去找出退步原因，然后正确的去面对和解决它们，促使下一次有一个明显的进步。
孩子的厌学并不可怕，可怕的是我们老师和父母做了一个可怕的“传声筒”，把每一个孩子都置身于水深火热之中，无情的剥夺了他们学习的快乐和激情，而我们的老师和父母却还在那里一直狠狠地批评和指责孩子们。
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