初中的时候，班上有一个有个性的女孩，是我们班的英语课代表。
她和所有可爱的女孩子一样，有一张圆圆的脸，大大的眼睛，微胖但是很好看的那种，总是扎着高马尾，青春活力又可爱的样子，但是性格却是独立有个性的。
她是英语课代表，也一直很喜欢英语，写得一手在班级里最漂亮的英语粉笔字，因此老师也经常让她在午休时抄题给同学们做，她也很乐意接受，且一直很努力地学习英语。
她的数学成绩不是很好，大概是喜欢语言的女孩子的通病吧，但是总成绩还是很不错，一直都在班级前十名。
她对人也很好，有着一种洒脱和自信，却对谁都很平和，受她的性格影响，也或许是有酒窝的甜美笑容影响，跟她说话的时候总是很轻快。
那时候的午休好像很多很多，闷热的夏季伴着窗外的香樟树清香总让人昏昏欲睡，可是有一天到我做值日班长的时候，我坐在讲台上，却发现后排有个同学一直不睡，这不行啊，我得履行我值日班长的职责，就轻手轻脚走下去想让他午休，可是他好像太认真低着头并没有发现我，我以为他在玩手机，还在想老师三令五申不让带手机他怎么这么大胆子，谁知走进一看，他竟然在叠千纸鹤 ，一个装了很多千纸鹤的盒子放在腿上，手上不停地叠着。
我不禁疑惑，一个男孩子做什么折这么多千纸鹤，于是绕道他后面轻轻拍他，为了不打扰别的同学休息尽量用气声和他说话：“你折这么多千纸鹤干什么？”他扭过头来，似乎吓了一跳，见不是老师，松了口气，眯眼嘿嘿一笑：“不干什么”。说着就放下了手中正在折的那只纸鹤，连盒子一起塞进了桌肚，我平常也不严厉，只是让他早点午休。
后来过了很久想起那个男孩的眯眼笑，还是觉得有一种伴着夏日的香樟，光从树叶缝隙洒落的感觉。 后来，又到我值日的时候我还是总看见他低着头，只是偶尔会笑着抬眼往教室中间那个位置看看。
有一天，那个男孩没来，老师说男孩生病请假了，而班上却慢慢穿出了小道消息，据说，那个男孩子在前一天晚上第二节自习下课时将女孩叫到外面偷偷送了她一盒千纸鹤，其中似乎还有纸折的小爱心❤，可是结果似乎并不好，男孩空手进教室后神情严肃 并且逃了第三节晚自习，好在男孩位置靠后老师并没有发现也没说什么。
男孩请了一天假后照常来上课了，好像并没有什么变化，又好像变了很多，他不再在午休时偷偷折东西了，也很少眯眼笑了，只是在学习是努力了些，不再总是垫底，甚至慢慢往前了，甚至在中考后上来一所不错的高中，只是似乎和女孩并没有什么联系了，而女孩则去了一所更好的高中。
再后来听同学说女孩辍学了，高一读了半年然后辍学了，据说是因为原生家庭重男轻女，女孩一直在老家被奶奶带大，又经常与奶奶有矛盾，就在有一天放假的时候没有回去，和一个男人跑了，至于去哪了，似乎没有人知道。
大家都很唏嘘，只是时间长了大家都渐渐忘了，直到高中毕业那个暑假的一次初中同学聚会，人并不多，只是当年那个男孩也来了，酒过三巡，他蓦然开口：“你们有没有人知道沈紫樱过得好不好？”空气慢慢冻结，“他说啥，他问沈紫樱？”“好像是的”……慢慢陷入彻底沉默。
后来不记得谁又活跃了气氛跳开了话题，也不记得这场同学聚会是怎样收尾的，但是直到那天我们才知道他居然从来没有放下过当初那个女孩，面上放下了，却在他心里扎根住了五年，甚至于以后许多年吧，不得不感慨，青春时的懵懂情愫确实可以让人恋恋不忘许多年，纵使未曾拥有，幸得期许陪伴。
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