图言卡语打卡day10
感触：
督导师对当事人介入的例外，主要目的是让受督者在目前卡住、没有进展时，
仍能再次觉察曾经成功的经验与策略，
也能回顾当事人已经产生的改变，以及当事人愿意接受受督者影响的方式。
而受督者确认与同意当事人的例外后，督导者就会再次连结到前面的第一步，
以引导受督者去思考：该使用何种方式，才能有效帮助人当事人觉察、回想、复制和重现这些例外。
图言卡语打卡day10
感触：
督导师对当事人介入的例外，主要目的是让受督者在目前卡住、没有进展时，
仍能再次觉察曾经成功的经验与策略，
也能回顾当事人已经产生的改变，以及当事人愿意接受受督者影响的方式。
而受督者确认与同意当事人的例外后，督导者就会再次连结到前面的第一步，
以引导受督者去思考：该使用何种方式，才能有效帮助人当事人觉察、回想、复制和重现这些例外。
感触： 督导师对当事人介入的例外，主要目的是让受督者在目前卡住、没有进展时， 仍能再次觉察曾经成功的经验与策略， ...
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本文标题：恭华 | 图卡10 焦点解决督导的构成要素3
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ihdlxktx.html
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