其实去年的时候就我知道了《正面管教》这本书，而且还输出了一篇读后感。当时一直记在心里的是——“和善而坚定”以及“关键是大人要首先改变自己。”
这次有幸知道了南通有正面管教的家长课，我就毫不犹豫的去上了。这里的毫不犹豫在于我不想要简单粗暴的方法对待我的女儿，我理解被打骂的感受，我倒也不是否定我爸妈对我的管教。其实我很感谢他们，要不是没有他们对我的严厉，不会有今天的我。时代在进步，简单粗暴的方式虽然有用，但我只是想换种育儿方式来对待我的女儿，我想保护她所有的感受，独立的成为她想要成为的人；我想让她努力向上，不用在乎别人的眼光，开心的活出自己欣喜的样子。
依妈是南通正面管教的讲师，遇到她我感到真的很幸运很开心。她是一个特别真诚特别开朗的女人。她是我想要成为的那种女人。在过去学习的两天里，她把她习得的都毫无保留的教给我们，让我学到了很多，也让我更加坚定要用正面管教的方式来对待我的女儿。
说到这里，你肯定会问：那到底什么是正面管教，正面管教真的有你说的那么好吗？那让我来与你分享吧！
什么是正面管教
正面管教是一种既不用严厉也不娇纵的方法，它以相互尊重与合作为基础，把和善与坚定融为一体，以此为基石，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项技能。
两天的学习我学到了什么
1.首先我认识了自己，更加了解我自己。我知道了我的性格需要调整改善的地方在哪里。这也让我想到了张德芬说的一句话：“亲爱的，外面没有别人，只有你自己”。其实很多时候，我们需要内观，而不是一味的去向外界寻找和抱怨。
2.我们越长大越不会去表述自己的感受，孩子是最会表达感受的。我们要多去保护他们的感受，让她可以一直成长为一个敢于说出自己的感受，活得坦然，活得舒服。
3.孩子的安全感培养尤其重要，你要给足你孩子特殊时光。这里的特殊时光是指高质量的陪伴，每天可以抽出15~20分钟，没有手机，没有人打扰，在这个时光里，他的世界里只有你，你的世界里只有他。这样长此以往，他也不会缺失安全感，因为他知道，不管怎样，爸爸妈妈都是最爱他的。
4.孩子会有犯错的时候，但是单看行为往往解决不了问题，你要关注的是孩子的感受，知道他为什么有这个行为，他真正表达的是什么，你才能更好的解决问题。
5.赞扬的话和鼓励的话不同，赞扬的话说多了你会让孩子觉得你不是爱他本人，而是因为他做了那件事，你爱他。而鼓励的话会让孩子觉得妈妈爱的是他自己，他也会更好的长成他自己。比如，他考了100分。赞扬的话是，宝贝，真棒，你考了100分，妈妈觉得很开心。鼓励的话是，宝贝，你通过你自己的努力考了100分，妈妈真为你感到骄傲。
6.语言暴力对孩子是最深的伤害。这是我在丛林游戏中学习到的。当时我们大家都哭的很厉害。因为我们真的感受到了孩子当时听到语言暴力后的感受。那种感受真的很不好，特别不好。所以，作为我们大人，我们要有共情，设身处地多想想孩子的感受。
7.我们总喜欢在道歉的时候不只说道歉，而是在道歉后会加上但是。我个人的感受是如果我们在道歉的时候好好就当下的事情说对不起，不加上但是，孩子也会学会这种方法，当他犯错误的时候也会向内找，而不会推卸责任。
8.爱也可以有规则，当你和孩子有约定的时候，要和善而坚定，因为如果一次破除，还会有第二次，第三次。
我的实践
1、学习第一天回去，我先给女儿看了脸谱图，看完后我把脸谱图折好就去吃饭了。当我吃完饭，我发现女儿把脸谱图打开了，还把我包里的正面管教工具卡给全部拿出来，弄得很乱。我看到的第一秒，我想要发火。下一秒我就平和下来了，我走过去说：“宝贝，我注意到，你是喜欢这个脸谱卡是吗？”她说“对”。我说“那妈妈和你一起来看好吗？”她听了很开心。嘴里还和我学习说出每种脸谱的名称。她开心了，我也觉得很开心。
2、女儿睡觉是我这段时间最头疼的问题，往往八点多上床，她会很兴奋，有时候十点多还不睡。每次我都很生气。那天晚上，我和她照样八点多上床，她开始兴奋起来，我躺下来和她聊天，我给了她有限选择。“宝贝，你是想要现在和妈妈一起睡还是先玩一会？”“玩。”“好的，那你先玩一会，然后自己睡可以吗?”“嗯”“那妈妈先睡咯。”那天我注意到她，她自己也就玩了一会也就睡了。
3、今天我上班，班上有两个孩子一起玩耍的时候，一个小男孩不小心把另一个小男孩的嘴唇弄出血了。我注意到那个不小心的小男孩当下就马上和嘴上出血的男孩说了对不起，还说了很多声。嘴上流血的男孩选择来告诉我，我首先带他先去清洗。查看了他的嘴唇，发现不是很严重。我先安抚了他，然后叫来了那个不小心的小男孩。此刻，不小心男孩开始哭的很厉害。我拍拍他，说“你哭是因为害怕是吗？害怕老师会批评你，是吗？”（其实放在以前，看到另一个男孩流血的时候我可能就会批评他了）他听我说完，点点头，哭声小了点了。我继续对他说“没关系，老师注意到你当时和他说了对不起了，老师为你主动道歉这一行为替你感到骄傲。下次游戏的时候小心一点，你可以做到吗？”他停止了哭泣，看看我，认真点点头。当他回到座位时，其实两个孩子又一起玩了起来。看着他们，我真的越发觉得高兴。
我希望我可以继续坚持带着正面管教一路向前，如果你也愿意，欢迎你和我一起！
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