我们做了什么，才配拥有什么

各位家长朋友们：每年高考结束后，都会有一些现象引起大家的关注。

就今年的高考而言，最暖心的一幕，我觉得可能不是各省的那些状元们，而是在高考结束当天下午走出考场后跪谢母亲的安徽的那个穿着黄色上衣的男孩子。

我们做了什么，才配拥有什么

据男孩子的母亲反映，这个孩子本次高考考了635分，超过理科一本线一百多分。平时在家孝敬父母，很懂事，她也没有想到儿子会做出这样的感人举动。

我想，这或许就是有些家长眼中的别人家的孩子吧！在家懂事，懂得感恩父母，并且成绩优异。

或许这是很多父母对自己孩子的期待，这无可厚非。但是，我在高考成绩公布后，思考了一个问题。是什么样的父母才能教育出来这样让人羡慕的孩子？他们都为自己的孩子付出了什么，才配得上这样的回报？

我们做了什么，才配拥有什么

有时候就是这样，当我们在计较孩子表现的时候，我们做家长的，和我们做老师的，是不是也应该想想，我们都为孩子做了什么？我们在他们心目中是不是一个称职的师长？

作为一个陪伴学生们三年的班主任，我有做的不到的地方，有需要改善的地方。同样，据我所知，有些家长做的是不够的，甚至可以说是很不够的！

如今成绩出来了，我再次强调，无论分数有没有让家长和学生满意，这都已经成为既成事实。愤怒，抱怨，责骂，甚至家暴都无济于事。

我建议，我们都收起自己的情绪，在反思自己的同时，也冷静的帮孩子分析一下下一步该怎么走。如果自己也不明白，那就先听听孩子的想法，然后多向懂的人打听打听。我想这样才更有意义！

我们做了什么，才配拥有什么

家长们，所谓三百六十行，行行出状元，这就意味着并非每个人都适合走上学这条道，我们的孩子可能成绩不理想，但是，这并不能成为全面否定他们的理由，也不能成为断定他们没有未来的标准。

作为我，学生们的班主任，不管结果如何，我以他们为荣！因为他们确实付出了很多，因为他们为了理想拼搏过，因为他们努力的样子让我感动，让我心疼！