调色盘一样。我的成长。
——题记
每天都在成长。我在碧空下成长，在草地上成长，在教室里成长，也在社会中成长。
成长也许是黑白色的。
我梦想成为小众作家，用自己的文字感化读者和自己。黑色的笔墨，白色的纸张，我积累，我尝试，我锻炼。把奋斗而成的文章藏起来，却在夜里偷偷爬起来继续努力。
一切都那么美好。直到那天，母亲趁我不备溜进房间，在背后看我写文章。
“作业写完了？”她诘问着。
是啊，写完了。我不敢说话，小鸡啄米般点着头。“所以又写这个？”
我不敢说话，大气都不敢出，只好噙着泪水倔强地继续写。“咚——”她出去了，使劲地关上门。我终于抹了泪，闷着头委屈地抽泣起来。
我终于不再写文章，专心学习。连记日记的心情都不再用。黑白色记录了那段时间我的心情。
成长也许是蓝色的。
初中了，两周一次的作文小练让放弃写作的我重拾信心，但却无论怎样都不会像之前热烈。每次都小练我都能尽我所长。
每次写完的作文，我都会给母亲看。母亲还是保持原来的态度。“还可以吧。”总是这句话，好吧，我不适合写作。
可父亲却和母亲持有相反的态度。“很不错，继续努力，你都快赶上你爸了。”一如既往的幽默。看得出，他这不是故意敷衍安慰我，是认真地鼓励我。
我继续写作，比之前更认真，挤出更多时间进行创作。小小的电脑上，文件夹里都是我的文章。
那时蓝色遍布我的心。我的文章也都是蓝色的。蓝色啊，代表广阔天空。我也豁达起来，文笔也疏朗了。
成长也许是红色的。
作文小练中，我交上了一份早有策划的素材作文。吸引了老师。在课堂上，老师向同学们朗读了我的作文。
她笑语盈盈，频频向我点头，予以我真诚的鼓励。同学们也在课后和我一起探讨。
心情是红色的，使我感觉到，未来也是红色的。
回家后，母亲郑重地说：“继续努力。”我愣住了，“你的文章写的不错。”
泪水夺眶而出。
“谢谢妈妈。”
红色的心情，红色的未来。
黑白色，蓝色，红色。伴随着我艰难但又快乐的创作路途，我在这之中成长。
小众作家的梦想固然重要，但学业更为重要。母亲这样对我说。她其实也成长了。
保持着卑微的梦想，怀揣着初心继续前进。
——尾声
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