直到他将一截破尺子放到黑板缝隙,并在我的疑惑的询问中缓缓说道:“我是在做好事啊。”我才理解来龙去脉。
还好没有误会他。
昨晚饭后,步行至学校,他说要取《道法》书,还非得我同行。
那尺子在他的“巧手”下断得磕磕绊绊。他把尺子轻放在黑板底部,另一手拉过黑板试着推拉,来回几次,他觉得差不多了,于是“收工”。
细雨还在洒着。从学校出来,经过一个公共自行车点。他眼尖,经验老到地将车槽中的一辆车拉出来,道:“看吧。”
“哦,有人没还好车。”
我看着他将车推至正位,直到机器语言播报显示:还车成功。
“啊,你又做了件好事。这一下子做了三件呢。”
经过万达附近,前面正有人过马路,几辆公交车耐心地等待着。他已经不止一次在这类情形下放慢脚步了。我明白他的意思:要是走得快点,车子就会继续等待,这样又将延误他们的时间,如此,会觉得不好意思。不如走得慢一点,让车子先开走,而我们又可以在下一个空档时间穿过马路,又不至于浪费别人的时间。
“你不仅真诚,而且特别善良,真好!”我由衷感慨,“其实每个人都在追求真善美。”
他被赞美笼罩着,脚步轻快。
“你知道红楼梦里面王熙凤的女儿巧姐儿是怎么被救的吗?后来嫁给了刘姥姥的外孙板儿。一个人在最困难时刻,救她的并不是她的精明能干,而是她的善良,因为当年王熙凤接济过他们。”我继续发酵,“借题发挥”。
“你会发现更多真正美好的人事物的,因为每个人都在学习中不断地完善自己。明辨是非,区分美丑。”这个时候,我发现话题“适销对路”了。
“你觉得我们班谁最美?”
“你。毕竟是我生的。”哈哈。
“排除这一因素呢?”
“……”
愿你的真、善、美伴随你,一路阳光。
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