迷茫清晨191108——育儿育己：理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。
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迷茫清晨191108——育儿育己：理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。
最近因为儿子没有少动怒，深感疲惫。昨晚本想洗洗早点睡觉，一睡解千愁。刚躺下没一会儿，女儿又突然发起了高烧。半夜12点烧到40℃，喂了美林才渐渐退烧，后面也不知道自己几点睡着的，反正早上一觉醒来快6点半了。
今早女儿没有再发烧，期待白天恢复如常。
一早的心情，犹如忘了关火而炸开的汤圆……
看着窗外的迷雾，心中有点沮丧、有点迷茫。
期待云开雾散见阳光～
迷茫清晨191108——育儿育己：理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。
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凝飞早练晨读191108家庭教育学习分享——疑难表现
在孩子疑难行为的处理上有一个通用的原则：如果孩子的作法，只是在成人眼里有点奇怪，但并没有因此产生情绪问题，或者产生伤害别人、伤害自己的结果，就不用理会。
有时候孩子喜欢看到妈妈被自己烦到的样子，因为他可以通过这种方式获得“控制了妈妈”的感觉。这种控制感和胜利感对给孩子来说很强烈，能让他满足。
表扬结果，会让孩子在努力却没有得到好结果的时候非常沮丧。表扬过程，会让孩子觉得自己努力了，尽力了，对得起自己，无论结果怎样，都不会过于介意。当孩子面对挫折时，会比较容易接受这个过程。
迷茫清晨191108——育儿育己：理论所不能解决的疑难问题，实践将为你解决。
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