生活中总有很多的父母抱怨孩子“什么都不会做、不懂事、不知道体贴父母、不知道关心别人、太懒惰”，可是作为父母是不是应该反思一下，孩子为什么懒惰？孩子为什么不懂事？在孩子成长的道路上你给他们锻炼的机会了吗？
当孩子想去倒垃圾，你看到了立刻制止:别动！太脏了，衣服弄脏了怎么办呀！
当孩子想去洗洗自己的袜子，你又眉头一皱:哎呀！看你弄的到处都是水，不要洗了！
孩子想去端饭碗，你又大声唠叨:小祖宗！端碗烫着你怎么办呀！放那里，妈妈端！
孩子想自己穿衣服，你又急躁地催促:你怎么穿那么慢！快点！上学时间到了，还磨叽！我给你穿吧！拉过孩子，三下五除二，你动作麻溜地帮孩子穿好衣服。
……
就是因为父母不让孩子做这做那，包揽了孩子的一切，束缚了孩子的手脚，孩子没有动手的机会，久而久之，孩子养成了习惯，他认为自己总是做不好，父母不让做，父母做的才是对的，所以就什么也不做了。
记得一位作家说过这样一句话:所谓生活就是人们在不断犯错和总结经验中成长。人只要动手去做了，才知道哪些可以做，哪些不可以做。哪些做了可以取得可喜的成绩，哪些做了没有成绩，反而是错误的结果。那么下次再遇到这样的情况知道绕道而行。
有一次我感冒了，头疼还伴着咳嗽。但是老公有事不在家，所以一些家务事还要我亲自去做。
为了锻炼一下宝宝的动手能力，我故意装出弱不禁风的样子，对宝宝说:宝宝，妈妈生病了，头很疼。你帮妈妈把垃圾袋送到楼梯口可以吗？
宝宝当时正在玩小汽车，听到我的话立刻跑到我身边，歪着头问我“妈妈，你生病了吗？”
“对呀，妈妈生病了，头好疼。你帮妈妈把垃圾袋扔到楼梯口，好吗？”
“好的！妈妈。”宝宝爽快地答应了我的请求。拎起垃圾袋，由于年龄小个子矮，垃圾袋在他手里拎着几乎快擦着地面了。可是他还是努力地向上拎着。
走到门口，他先把把垃圾袋放下，然后去拧门把手，再拎起垃圾袋有点吃力地迈过门槛，走出去。看着他小小的背影，努力地拎着一个那么大的垃圾袋，说实在的当时我还真有点心疼。
转过头想想，孩子做点力所能及的事情何尝不是对他一种锻炼呢！
宝宝扔了垃圾袋高高兴兴地回来了。随手把门关上的瞬间，兴奋地夹着自豪，大声对我说:妈妈！我回来了！
我当时就表扬了他:宝宝真能干！能帮妈妈干活了！过来，让妈妈抱一下。
我当时坐在小凳子上，他高兴地扑倒我怀里。那种感觉很温暖……
后来，再有扔垃圾袋的事情，有时我喊他，他会高兴地去做。有时不喊他，他看到了也要去扔。我不止一次地当着老公和大宝的面夸奖二宝真能干，知道主动帮妈妈干活了。
二宝听了我的赞扬，干的更起劲了。后来就养成了习惯，我家扔垃圾袋的事好像他承包了，别人不能扔，他看见谁扔了他会给谁急。
根据这个经验，我又让宝宝学会了自己吃饭。原来我们都是喂宝宝吃饭的。
有一天，我对宝宝说我的手不知道怎么回事总是疼，拿不了勺子，不能喂宝宝吃饭了，宝宝要自己学着吃饭。
宝宝不知道怎么回事，还关心地对我说“妈妈，你吃药就好了。”然后就自己拿着勺子慢慢地吃，虽然吃饭时地上撒的都是饭菜，但是毕竟自己动手了。
吃过饭爸爸刚想批评他吃饭掉的满地都是饭菜，我立刻制止了爸爸。而是表扬了宝宝会自己吃饭了。其实每个人第一次吃饭时不可能吃的干干净净，撒饭菜是很正常的事情。只有多鼓励多表扬，孩子有了自己动手吃饭的积极性，多次锻炼，孩子熟练掌握吃饭的技巧就不会掉饭粒了。
生活中，有些孩子太软弱，十有八九是父母太强了。如果父母能适当的示弱，这时让孩子感到自己很能干，有自豪感和满足感，感觉自己长大了，自己也能帮助父母做事，自己是被需要的、被尊重的，这种感觉会让孩子更加地想再去帮父母做事。
古语“娘勤女儿懒”，说的就是这样的道理。什么事父母都做了，孩子当然就懒了。父母适时的“懒”，适时的“弱”，给孩子创作表现自己能力的机会，让孩子有成就感，对孩子将来的成长是非常有利的。
【无戒365写作挑战极限营第130天】
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