我的成长可以看见

    站在成长学院的舞台上，对着全体导师和同学们说：“成长力是一种持续发展的力量，它的背后是学习力、思考力和持久力！给我一年的时间，我让大家看到一个全新的我！”

    为了这个承诺，在回程的高铁上，我就拟订了自己的成长规划，纸上的蓝图一定要脚踏实地的去做才有效。

    九月，参加一轮巡讲。在成长学院，我拜名家为师，与名师过招的经历，助推我在专业成长方面迅速提升，教师节期间，我被选为“教师节优秀事迹巡讲团”成员，在三门峡地区巡回演讲，五天的时间，我们走遍了五县三区的山山水水，所过之处，给所有参会的老师心里种下了一颗成长的种子！

      九月，荣获一场赛事。时隔20年，我向自己发起冲锋，再次代表三门峡市征战河南省优质课大赛，其中的磨课经历自不待言，修改不计其数，最后的定稿是第12稿，没有辜负大家的期望，也没有辜负自己的汗水，最后以小组第一的成绩再次荣获了省优质课一等奖！

    十月，参加一次高峰论坛。灵宝市承办了“河南省研学旅行高峰论坛”，聆听了专家的报告之后，作为灵宝市研学课程的主编之一，我向与会的专家学者、研学导师汇报了《灵宝市苹果研学旅行实践课程》，得到了专家的肯定和认可，我们的课程也获得了河南省精品研学课程。

    十月，主讲一次备考。作为毕业班的语文教师，我把研究的视角投向了中招备考，通过对十年中招语文试卷的分析，力争给老师们在复习备考上以有效指导，进一步指明方向，把握规律。赴郑州为九年级语文教师作备考报告，谈谈自己在中招现代文阅读方面的思考和探究，触摸到了中招考试的发展规律，帮助老师们提高备考的效率！

    十一月，一次课例探索。河南襄城清华园学校礼堂，河南省统编教材培训及优秀课例展示活动正如火如荼地开展，我展示了自己在1+x阅读方面的第一次探索：《贬谪诗人的情怀》。这是一次大胆的“组诗"整合课，容量大，难度高，有效地培养学生的思维品质。尽管课堂还有这样那样的缺憾，但我迈出了可贵的第一步，我将坚定不移地继续去探索这种全新的课型！

    十二月，一场新春读书会。我的名师工作室每月举行一期“读书与成长”名师论坛，每次聚焦一个主题，展示我们的教育教研成果。12月，我们以别样的形式迎接新年的到来，筹办了《强红瑞名师工作室新春读书会》，这次以“阅读”为主题的读书活动，有“1+x阅读”课例的展示，有“中国梦”诗歌朗诵，有“经典咏流传”的演绎，有课本剧《威尼斯商人》《孔雀东南飞》……老师们享受着阅读带给我们的美好！

    我找到了专业成长的抓手――名家课例研究；我聚焦了一种课型的探索――1+x阅读课；我培养了自己天天在简书上写作的习惯――做日更达人；2019，我的成长可以看见！

      成长是时间长河里的一朵浪花，越努力绽放的愈加灿烂！