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远见卓识决定事业高度,家长应当如何培养孩子的远见?

远见卓识决定事业高度,家长应当如何培养孩子的远见?

作者: e6f36410066d | 来源:发表于2019-03-08 17:11 被阅读5次

一个人的远见卓识决定了这个人的事业高度。如果没有足够的眼光,看不到更远的影响,这个人难有成就,但一个人如果拥有了足够的眼光,那他的人生命运就会变得大大的不同。远见的意思就是看得更远,看得更多一些。

怎么样才能分清楚哪个远,哪个多呢,这就需要在判断能力上进行训练,也就是批判性思维能力的训练。下面我从两个方面来简要介绍一下训练的方向和方法。

第一,就是应用到我们的现实生活中就是能够透过现象,看到事物的本质。在这个层面要学会去分析哪个是表面现象,哪个是本质层面的。现象层面一般会回答一个问题,这个是什么,笔是圆的,笔是长的,这都是从表面的现象来看问题。什么是本质呢,就是要问为什么,为什么这个笔会写出字来啊,为什么会写出这种颜色的字来呢,为什么这个笔写出来的字与别的笔不一样呢……诸如此类的问题,就是要探究事物的本质。当然,还有方法层面的问题,比如要问是通过什么方法、什么步骤达到这样的效果呢?笔是如何做到写字的呢?这几个问题回答好了,就是在本质、方法、现象去看待问题,能时刻去分析原因、目的等就是在本质上看问题,不会被现象所迷惑。

第二,判断力不仅要判断本质还是现象,还要判断事物的大小先后,明辨善恶、是非、真假、美丑等。远见就是:清楚这件事情是善的,然后就做;清楚这个事情是对的,然后去做;清楚这个情况是真实的,然后就选择;清楚这个事情更大,然后选择去做;清楚这个事情更先,然后选择去做…… 这个明辨是非、大小先后的事情,可以在日常生活中加以引导和训练。

比如,我家孩子有次跳绳的绳子掉了,不停地翻找,急急躁躁的,情绪波动特别大,因为太在乎自己的东西了。后面我说:“绳子掉了找不到了,是不是?”他点头。

我又说:“绳子是用来跳绳的,锻炼身体的,那你的绳子掉了别人拣到,他是不是可以用来锻炼身体啊?”他也说是。

我继续说:“你的绳子掉了,但是却帮助另一个锻炼身体,这是不是一件很好的事情?”听完我说的话后,他露出了微笑,也不急了,把心放缓下来。

实际上这个就是一种大小,就是一种远见。

远见的本质就是有更宽广的胸怀,没有足够的胸怀,就看不到更远的影响力,就没有更宽阔的格局。

 对于孩子的远见的训练,您有什么妙招吗?

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