二阶段。 片断二。 《重要的事情说三上》R·阅读原文片段
例如，在提出“希望明天开始请3天假”是请求后 你又加上“我已经好久没回过老家了，正好外甥考上了大学，为了给他庆祝一下所以……”，将话题转移到这种事情上你觉得上司会如何想呢？
即使上司笑着回应你“我知道了”，他心里想的也许是“哼，我管你怎么样，我现在很忙没时间听你废话”。
这种个人方面的话题只有在对方问起或下班时间再说会更好
顺利地从结论开始传达的对话方式：
1）用习惯的节奏从结论开始介绍（我有话想和您再谈一下！）；
2）将对方能得到的好处作为结论传递给对方（我能不能请个假呢，我会把手头的工作提前做完）；
3）“封印”与对方无关的话题（休假的时候想回一趟很久没回的老家……）
绕圈子说话会让听者感到不舒服、不安心，也无法产生信赖感。
在中国传统思维中，说话是要讲究技巧的。一个人说话若不懂技巧，则很容易得罪人。实际上，说话还是要分场合的。有些时候的客套是必要的，有些时候也是多余的。也就是说，说话，怎么说不仅要注意场合，还要分对象。同时，当有求于人时，不给对方造成麻烦甚至解决可能因自身之事产生的不利影响，更有利于问题解决。对于请假这种事情，面对领导时，就需要直接表达，至于是否需要说你去不去哪里，则要看领导要不要问。
A1：我：主任，我这周末要回家一趟，看看我儿子，因为到家比较远，需要五点钟出发，不然路上天就黑了，中江那边路比较烂，晚上开车不安全，所以得跟您请半天假，早点到家。
主任：可以啊！
A2:通常我都是这样跟领导请假的，总觉得委婉点，多说不得不的理由，领导会体谅些。而实际上，这种方式是一种强迫性的方式，会让领导一觉得我啰嗦，二半天不得精髓，会有种不耐烦的感觉。而直接表明请假的意图，再根据领导文化决定是否说明原因，更能契合听者心意。下次在遇到类似事情。
我：主任，我有事要跟您请半天假。我手头工作我会在上午完成，xxx我已跟x同事交代，她会继续跟进。
这样既直接表明思想，又因为工作完成而另领导放心。
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