早上，张子怡的奶奶六点十分就到了学校。同样，我让她直接进入寝室，协助学生检查卫生整理情况，并发送照片到家长群里。
早饭后，我在家长群里发布了表扬公告。
昨天来协助的冯天宇妈妈发了留言：
远地方的就不要来回跑了，我们离的近多跑跑是应该的，我们做的一切都是为了孩子，我们把后勤给孩子做好了，孩子学习就不会分心了，康老师也可以放心了。孩子有今天的成绩离不开康老师的教育，关心，帮助。
家长微信留言
我能感觉到家长的支持和配合。
之后，我发布公告说：
感谢家长近日对班级工作的配合，
鉴于天气原因，
明天女618寝室家长再来一次，
第一阶段家校共同教育暂告结束，
我也对学生进行集体观念、劳动意识的教育，
促使学生学会为自己的行为负责，
培养自我管理意识才是关键！
再次感谢配合！
微信公告
中午，我在学生午休后自习课上，对学生讲道：
你们的家长这么支持班级开展协助卫生工作，是因为你们自己没有做到位，才给家长带来了麻烦，这不是老师的本意。上周一再推迟家长协助卫生的，大家一定要知道：家长只是协助，而成长还在自己。你不能指望家长代替你做所有的事情，家长只是帮助你做一些，你还得自己先把卫生工作搞好，才是本份。明天再来一位家长，后天就暂定此活动，看大家的表现。
大家点头，表示同意，我的想法。
近读《论语》“颜渊篇第十二”中有句——
子曰：“听讼，吾犹人也。必也使无讼乎！”
孔子说：审理诉讼案件，我和别人一样；一定要使诉讼的事件完全消失才好。
我的理解是，对于一个国家，没有诉讼案例才是平安的表现。而对于一个单位、班级，没有什么需要审理的案例才好。
海尔的CEO张瑞敏曾说：“在一个管理好的企业内部没有激动人心的事情发生。”
我也很崇尚没有故事的班级，风平浪静，正是按部就班运行的集体的良好表现。
对于一个班级，没有故事，只有学生安详的成长，是多么令人向往的境界。
家长和老师们只是静静的守望着他们成长即可！多好！
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