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界限智慧分享:给孩子正向引导,“成功”可以很简单

界限智慧分享:给孩子正向引导,“成功”可以很简单

作者: 沛钰 | 来源:发表于2019-05-02 12:33 被阅读0次

    原来成功可以很容易、很简单,成功就是一点一点的去做事。事情都是一件一件做出来的。只要一点一点去做,没有什么是做不成的。

    跟着老师学立界限的智慧,如何转化不足和正向引导,发现自己“引导、接纳”的能力也可以这么强。在正向语言的引导下,孩子可以做很多事情,可以帮我做很多事情。我也可以做到很多事情。


    带二宝参加大宝幼儿园活动

    前天婆婆回老家,老公公司开运动会,他们一早就都走了。两个孩子都要我自己送了,还要上班。

    早上五点二十醒来早课,清理了一些自己的情绪,舒服一点了,最后环节唱诵,让自己感恩、进入比较好的状态,结束后快七点钟,发现老大已经自己起床穿好衣服了。肯定是听到唱诵的声音了。叫她洗漱,梳头发,穿外套。

    然后叫醒老二起床,最后两人快速穿衣。过程中,让老大帮助我给老二穿鞋,我吃饭,我洗漱时,她跟妹妹玩儿,两人都挺和谐的,比较顺利。

    收拾完抱着老二先送老大上幼儿园,外边刮了好大的风。还好,过一会儿风就停了。送完老大,再打车送老二去姥姥家,再打车去单位,上班没有迟到,给自己点赞。

    中午顺利接回二宝回家,跟她说了好几次要带她去幼儿园看姐姐上课的规则,虽然只有2岁,但用心清楚认真的跟她说,要保持安静,孩子能听明白,给她正向的引导说能去姐姐幼儿园有多开心,她也很开心。

    想哄她睡觉,担心如果中午不睡下午带她去幼儿园她会困,结果真不睡,我心里有点着急,但克制自己,感觉自己需要休息一下,就让老公管她(老公回家收拾东西,下午去外地)。自己休息了一下,确保下午自己有精神有体力能盯住。

    下午准时去参加大宝的幼儿园活动,过程中,二宝很乖,没有哭闹,后边有点犯困睡着了,中间哭了两声。一切都很顺利。下课前把她叫醒了,背着孩子的被褥,抱着二宝,也走了一路回家,中间买东西,让大宝帮忙拎东西,二宝也拎了一下下。

    在进小区门口时,二宝要抱,当时我确实有些累,心想这孩子还要抱,不知道你妈拿那么多东西很沉很累吗,虽然有情绪,但没有对孩子发火,知道那个当下孩子就要抱,我就先抱她再说,没有把自己的情绪给到孩子,知道自己是可以坚持的,抱了一会儿,就让她自己走,孩子帮我分担两个袋子,用强化优势的“界限智慧”鼓励、夸奖和引导孩子,孩子很开心的,自己一路走回了家。

    回到家,感觉有点累,做了很多事情,在自己累的时候及时调整自己,保持觉知,做一些能让自己状态好一点的事情。只有后边因为看到她俩弄的客厅很乱,心里不爽,大声让她俩收拾,上床准备睡觉。

    想到老师在课上说过不要让孩子带着情绪睡觉,心想刚才大声命令不要吓到孩子,就马上又调整自己。夸夸孩子,给孩子做按摩,接着夸孩子,让孩子开心,强化孩子做到的,让孩子开心。

    讲完故事,让他们保持安静,孩子还说话,动来动去,心里有点烦,不过马上只关注自己,对自己说,现在你的时间都是两个孩子的,时间是无限的,心想心中的目标实现了,十点钟前把她俩哄睡着。就闭着眼睛,过了一会儿,发现都睡着了,拿手机一看,九点五十,真的做到了。


    昨天早上六点多自己早课,后来大宝先醒了,自己穿衣服,洗漱,还帮忙把昨晚沙发上她和妹妹的衣服叠整齐了。做完早课,二宝醒了。

    扫地时,大宝看见说我也要扫,我说好好好,妈妈扫完就让你扫。二宝看见了也要扫,我说好好好,轮流扫。


    吃饭分给孩子一些小任务

    吃饭时,让孩子帮忙拿餐具、摆餐具,吃饭前教孩子感恩食物,做饭的人,孩子自己吃的很好。吃完饭,又教孩子负责收餐具,孩子很乐意帮忙,二宝也学着姐姐的样子帮我。

    中午吃完饭,孩子主动要洗餐具,让她洗了,孩子很开心。


    中午孩子要吃炸鸡块,我不想买,买了别的,就说好好好,我忘记了,吃完这个如果你还饿我就给你买。孩子说不要,后来还要让我买,我就说好好好,编了一个理由,说下架了,没有卖的了。

    上午跟孩子玩儿串珠子剪纸的游戏,开始前给孩子讲清楚规则,让她们遵守。


    找“剪刀”事件,反思自己,成功其实可以很简单

    二宝把剪刀弄到床缝了,我费了好大劲儿才找出来,心情很不爽,忍不住严厉的说了他们,发了火。

    事后与内在聚宝盆连结,想到自己内在是有无穷无尽办法、资源的,刚才抓狂是没必要的,觉得掉进床缝取不出来,费劲,受害者模式,其实是可以取出来的,只要去做。当我做了之后发现其实不难,所有的难都是想象出来的,其实没有什么事是解决不了的。想到发火觉得自己做的冲动,不过很快想开了,事情过去就过去了,我是妈妈,说了就说了,不要纠结,看见了自己的卡点,模式,以后遇到类似的事情,就知道怎样更沉得住气了。


    引导孩子收拾玩具 衣物

    晚上,让孩子收拾玩具拼图和积木,叠衣服。先收拼图,她说这么多怎么收啊,太累了,我要收到什么时候才能收完啊。我马上反应,心里记着要给孩子支持。我说,一件一件的收就好了,我相信你可以做到,你那么聪明,我相信你很快就可以收完,你可以想到一个好办法。我鼓励她,给她正向引导,孩子听了非常开心,很快就收完了。收完了我马上又夸奖他,强化她的“优点”。

    然后要收衣服,她又说,那么多衣服,我要叠到什么时候啊。我马上说,一件一件叠就好了,很快就会完成的,我相信你可以很快就叠完的。孩子听了又很开心,很快就叠完了。我马上夸奖她,你成功了,说她用这么短的时间做了这么多的事情,真是太能干了,做的又快又好。事情只要一件一件的做,很容易很快就能做完了。


    鼓励孩子,你可以的

    今天上午,在车上时(大宝、二宝并排坐在后边安全座椅),二宝要喝水,老公让大宝帮二宝打开水杯盖,递给二宝。

    大宝皱着眉头抱怨说,哎呀,我手里拿了玩具,要怎么打呀。

    我马上说,你可以你那么聪明,你总是那么有办法,我相信你可以想到办法打开盖子的,你那么厉害,你看你昨天晚上就做了那么多事情,都那么成功,说完哈哈大笑。孩子听了,紧锁的眉头舒展了,很快就帮妹妹打开了水杯盖子,递给了妹妹。二宝喝完水,要让姐姐给盖上水杯盖,老公说,你自己盖上,二宝说我盖不上。

    我马上说,你自己盖,我相信你可以做到的,你那么厉害,你力气很大的,加油。二宝听了双手使劲地盖上了水杯盖,听到“咔嗒”一声,二宝成功了。我马上说,你成功了,你太厉害了,你自己可以做到很多事情,给你点赞。二宝也开心的笑了。


    今天孩子玩儿了硬币,教孩子认识了钱币和一块钱的用处。

    每天晚上都给孩子做身体的抚触,按摩,每天吃饭,会让孩子帮忙拿碗筷,感恩食物,感谢做饭的人。

    孩子学会了制定规则,玩游戏的时候,自己制定一套规则,先做什么,后做什么,怎样做,都做了清楚的说明,说的头头是道。

    老公看我管孩子的方式,受到影响,也开始学着鼓励孩子。

    两个孩子之间也开始学会鼓励对方。

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