詹姆士·安吉尔，美国心理学家和教育家、20世纪初美国机能主义心理学的代言人。
出生于佛蒙特州的伯林顿，1886年进入密执安大学，1891年获哲学硕士学位。 1894年任芝加哥大学助教授。1904年正教授。1921年出任耶鲁大学校长。
著作：《心理学：人类意识的结构与机能的研究》1904、《心理学导论》1918
詹姆士·安吉尔 James Rowland Angell 1869.05.08－1949.03.04，美国心理学家、教育家。美国机能主义心理学的重要代表，芝加哥学派的主要建立者。
1、 心理学思想
1）更明确具体地提出了机能心理学主张
◆机能心理学的起源：古代渊源于亚里士多德，近代追溯到斯宾塞和达尔文。
◆心理学的研究对象：心理操作
◆心理学的两项任务：描述和解释
◆心理学的科学性质：自然科学
◆心理学的方法：内省和客观观察
2）机能主义与构造主义的三点区别
◆元素与操作
构造心理学回答的是心理学是“什么”的问题；机能心理学还要进而解决心理学“如何”和“为什么”的问题。
◆纯科学与效用心理学
机能心理学把心理过程看作是有机体适应环境以满足自身生物需要的过程。
◆完整心理学和意识心理学
心物关系：心理和物理之间的相互作用；
心身关系：心身属于同一种类；
有机体与环境的整个关系：包括有机体的一切心身机能，如意识到和未意识到的行为及其生理机制等。
评价
贡献：真正建立了机能主义心理学、实际上形成了芝加哥学派。
局限：更加明显地暴露了美国机能心理学的生物化倾向。
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