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孩子玩游戏,输了就哭,看下这几个原因就知道怎么引导了

孩子玩游戏,输了就哭,看下这几个原因就知道怎么引导了

作者: 雾卉心语 | 来源:发表于2018-11-20 13:53 被阅读4次

    有的家长问:孩子玩游戏输不起,输了就哭,这种输不起是玻璃心还是好胜心太强?

    或者说:孩子上幼儿园小班,幼儿园老师跟我说孩子在跟小朋友玩游戏的时候,只要输了就大哭,我觉得儿子这样不好,有点输不起,应该怎么教育孩子呢?

    在教育孩子之前,家长也应该有个意识,孩子输不起的真正原因是什么?

    1,有竞争意识

    都说人生就是一场马拉松,作为社会的人,从我们出生我们就在开始竞争了,这种意识是潜藏在每个人的心中,甚至是世间的一草一木,都是有竞争的。那么孩子也是一样的。

    孩子在很小的时候,家长就会说“宝宝,快点吃饭,我们俩比赛,看谁第一个吃完饭,谁就得第一名。”,“来,你们两个小宝宝比赛,看谁爬的最快”等等,我们家长或多或少就给孩子灌输了这种竞争意识。

    所谓的好胜心,应该就是竞争意识,孩子也想要好好的表现自己。但是作为家长,我们不能给孩子贴上“输不起”“玻璃心”的标签。这是他们自然的表现,如果这样说,会伤害他们的自尊心,长期以往,就可能养成真正的好胜心心理。

    或者一个孩子长期觉得自己不如别人,那会变得很自卑,不敢表现自己,变得很胆小。我们说比赛重在参与,只要尽力了,不要太在乎输赢。心态平和,才能更冷静的去对待要发生的事情。

    比如有一次,萱宝和小伙伴在院子里玩跑步比赛游戏,萱宝在小伙伴中的年龄最小,个子最矮,体重也是最轻的哪个娃。他们比赛,我就知道萱宝肯定是跑不过其他小伙伴的。在跑之前,我就做好她可能要哭的准备。

    比赛的规则是从起点跑到终点,在终点的时候要摸一下小区的大门,在返回到起点站,小朋友们都理解这个规则,开始准备跑。

    第一轮跑的时候,萱宝跑的很努力,甩着小手往前冲,可是不管她怎么努力,由于腿比别人短,就是跑不过别人的,在别的小伙伴摸大门往回跑的时候,他才跑到终点站开始摸门,他没有放弃,继续往回跑,最后一个回到起点。我赶紧竖起大拇指夸她“我看到宝贝非常努力的在跑,太好了,很棒哦。”

    第一轮下来,虽然跑最后一名,但他很开心。然后开始第二轮,在跑的过程中有个大点的孩子,骑着自行车拐过来,刚好在萱宝的前面,萱宝下意识的躲一下,停了下来。等她再继续跑的时候,他发现小伙伴们都跑回了她停下来的地方了,意识到自己跑的最慢了,跑了几步,又停下来,开始哭了起来。

    为了安慰她,大家再跑一次,他还是最后一名,哭得更伤心。

    2,孩子在乎的不是第一名,可能是不想最后一名

    孩子虽然很小,但是他们也是会比较的,玩游戏的时候,他们也希望自己是第一名,能拿第一名,自己就很厉害,会得到夸赞和大拇指。就算不是第一名,可以是第二,第三,但是不想得最后一名。

    日常小朋友玩游戏,会有这样的情景,“啊,某某小朋友,跑的最慢,你最后一名”“你怎么那么笨啊,跑那么慢”,这样被小朋友们说,会打击他们的自尊心。小朋友们都嘲笑我,就会很沮丧,很伤心。

    我知道萱宝不是在乎是否得第一名,但是她不想得最后一名,如果跑到中间的名次,他会觉得自己成绩也还行,没那么差。最后一名代表她跑的最慢,会觉得自己不如别人,就会很伤心了。

    事后等她平静下来,我慢慢和她沟通,她说“我讨厌跑步比赛。”看吧,这个经历在她心里还是有阴影的吧,就是大家说的玻璃心,看输不起吗?

    我好好的引导她,告诉他“不能这样看待跑步比赛这件事,虽然你没有的第一名觉得有点沮丧,但是妈妈看到你尽力了,你一直在努力的往前跑买,这个比得第一名还要重要呢,妈妈觉得你很棒呢。”

    萱宝跑最后一名,也是有一些外在的原因,比如,她年龄小,个子矮,体重轻。

    我就和她说:“你本来就比哥哥姐姐们要小,以后长到哥哥姐姐这么大,也会跑得很快,也有机会得第一名了。”

    让他知道的小朋友们的差异,不是因为他不努力,是因为你比哥哥姐姐们的水平。但是你和哥哥姐姐们比赛,已经很勇敢了。

    体验输的感觉没有什么不好,让孩子知道,成长经历中,有输有赢,输赢不重要,最重要的事,我们又没有尽力去做自己想做的事。

    3,孩子的心智在发展

    孩子在小的时候,就算吃饭慢,爬行慢,他们都没有觉得有什么不一样,我们家长也觉得孩子这样很正常。为什么孩子在大一点,读幼儿园了,反而觉得孩子好胜心强呢。

    其实这是孩子的心智成熟的一个信号,他们已经开始知道如何去判断一件事情产生的结果,他们想要表现自己,表达自己内心真实的感受。

    我们家长要好好的发现孩子的这些变化,顺势而为,引导孩子正确的看待输赢。

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