看着孩子年龄不大脾气不小，爸妈都不明白是什么惹着了孩子，让他生气、发脾气、闹别扭！
当爸妈劳心费神地自我反省，想着是不是自己惯出来的时候，其实真正需要的是去发掘孩子脾气背后的目的和需求。
脾气往往从婴幼儿开始养成
从婴幼儿时期，当孩子哭闹、发脾气的时候，父母惯常的做法是去哄他，或者随手拿个玩具去吸引他，并没有留心观察孩子真正要的是什么。
也许，玩具分散了孩子的注意力，让他暂时忘记了原先的想法，慢慢停止闹腾，让爸妈感觉这样的养育之法颇为有效，而后一直沿用下来；但长期需求无法得到父母的正确回应，孩子的情绪会变得焦躁，内心没有满足感和安全感；反之父母哄抱、安抚孩子需要花费的精力、耗费的时间则变得越来越大。
哭闹脾气源于需求和目的
日渐长大，孩子一直面对不能正确理解自己的父母，他的行为、脾性自然变得急躁、爱生气，哭闹不止，叫嚷不停，甚至出现攻击行为，打人、咬人、踢人；孩子还不能完全、清楚地表达自己的想法，但他慢慢具备能力和意识把心中的不满发泄到最亲近的人身上。
因此，孩子的脾性不是一天就养成的，也不是父母有意娇惯出来的，而是长期不能满足内心的需求而造成的，是父母的耐心和爱心没有施展到孩子需求的目的上，没有响应孩子的需求，从而渐渐地让孩子为了自身的需求、自己的利益而做出自我保护的行为、为自己呐喊的行为。
父母需要学习如何了解孩子
其中最重要的是，父母没有意识到，要去学习如何去体察孩子的需求，只是延续习惯性的教养之法：孩子哭了、闹了，就拿个东西去应付了事，只要孩子停止了，就万事大吉。
当下的家庭教育，要求父母爱孩子，更要用心地学习理解孩子的情绪、内心的需求、行为的目的，从行为中发现真实的东西，然后安抚孩子的情绪，接着实施有效的教育。
孩子生来并没有太多的心思，对父母提出的要求往往是直来直去，只是他还没有能力去表达出来。倘若父母没有意识到自己在教养孩子，仍然需要不断地学习，不断地补充育儿方法，当孩子年龄增长，亲子沟通，亲子教育也会变得越来越困难。
情绪和性格的养成，往往需要父母努力发掘行为背后原因，育儿有道，其道在于学习。教育即生长，孩子生长的过程，也是父母不断学习的过程，细心、耐心、爱心，不批评也不指责，爸妈保持情绪平稳，内心不急躁，也许教养孩子会慢慢变得轻松而可爱了。
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