3岁就能让孩子成为“社交万人迷”？！这不是玩笑，而是一家儿童情商培训班的宣传语。
人们已经越来越意识到，高情商、好人缘对于个人的成长和发展意义重大，情商培养应该“从娃娃抓起”。你对情商的理解，是否还停留在“能说会道”“察言观色”上呢？实际上，情商并没有这么片面。
情商（EQ）是情绪智力商数的简称，包括一个人对自己和他人情绪的认知及管理能力；以及调节自己的情绪状态，圆满处理自我及人际关系的能力。它包括独立性、同理心、责任心、自信心等多方面。那么，如何培养孩子的情商呢？
独立性是孩子在新环境中生存、发展的必备心理素质。孩子自己的事情，让他学会自己做决定：你想买这条小狗，你就得保证天天遛狗、清理便便，你自己决定买不买；你想报绘画班，周六就不能玩了，还要坚持下去，你自己决定报不报……培养孩子独立的意识和行为。当孩子做好了一件又一件的小事，那么在独立解决问题的时候，也会变得更有意愿。
在人际沟通中，“同理心”扮演着极其重要的角色。为什么有些家长总觉得，自己整天那么辛苦，孩子却丝毫不理解？为什么有的孩子很受同学们欢迎，而有的孩子却被同学们评价为“自私”“不合群”？都是因为缺少了同理心。父母和孩子一起阅读绘本，讨论绘本故事中人物的心情，以帮助孩子了解不同情绪。当孩子对不同情绪有了一定的认知和判断能力后，父母可以和孩子一起玩角色扮演的游戏。实践表明，角色扮演游戏中的模仿想象、团体讨论等元素都有助于孩子同理心的培养。
每一个孩子都需要不断鼓励，就好像植物需要阳光雨露一样。及时发现孩子的进步，多说“你真棒”，在实践中培养孩子自信心。育儿书籍《如何说，孩子才会听》一书中说道：“常常赞扬、鼓励孩子，尤其是当着别人的面，能使孩子产生成功感和荣誉感，从而增强他们学习和做事的信心。”家长们可以适当创造一些机会，给孩子一些一定能完成的任务，比如收拾玩具、给家人盛饭、购买的物品自己拿等，做到了就表扬，用鼓励的方法培养孩子的自信心。
一个没有责任心的孩子，习惯以自我为中心，无法跟同伴友好相处，也就没有稳定的人际关系。也正是因为没有责任心，孩子往往缺少必要的奋斗动力。在生活中，需要让孩子感到肩上有重量，心里有责任。比如：列一个家务清单，让孩子感受到，他是家里的“一份子”，需要一起承担家务事。或者，答应了一周只玩1小时手机，孩子就要履行承诺，算是对自己的承诺负责。
《情商》的作者，心理学家丹尼尔·戈尔曼曾写道：“人生成功的20%由智商决定，其余的80%则包括情商以及一系列的因素。” 每一个父母都希望孩子能够快乐地成长，拥有快乐的人生。培养孩子高情商，是赋予孩子拥抱快乐的能力，让孩子在一路成长中，温暖而又坚定地迎接未来。
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