说话句一般由说的话和提示语组成。
提示语的位置可以有变化,有的在前面,有的在中间,有的在后面,注意标点符号的正确使用。
提示语要丰富,用人的动作可以写提示语,用人的表情可以写提示语,内心想法也可以写提示语。
提示语有一个逗号合格,两个逗号良好,三个逗号优秀,四个逗号优秀加1颗星。
我创设了一个简单的小情境,让学生练习写说话句。我走到一个学生的跟前,说了一句夸赞她的话。真有学生写得很好,一句话,如果是在仔细观察,用心思考的基础上写,竟然可以写100字左右。
学生的作文日记存在一个很大的问题,就是写不具体,空洞。如果我们能把这样的小细节一步一个脚印的做好,我想学生在写具体这方面是不是会有点实实在在的收获?
如何让说话句有画面感,那就得想办法让提示语丰富起来,其实我们在说话的时候是很生动的,只是在写的时候没有用心去捕捉更多的细节,只是简单的记录,某某说,有时会加个修饰的词,生气的说或高兴的说,如果把说话时的表情动作神态心理想法写进去,那说话句就会有立体感。
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