写在作业之前：
总结答疑里面，老师讲了很多我们可以受用一生的道理。我自己理解的最重要的三点：
一、阅读要与写作永远同在。
我的理解：阅读要永远大于写作。
二、功利要与情怀同在。
我的理解：用功利的结果检验写作的效果，写作的目的要有长远的意义。
三、认真打造你的知识体系。
我的理解：读读读，记记记，写写写！
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第一题
为自己定一个写作目标：胆大而勇敢，坚定而执着。
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
我就做一个“为往圣继绝学”的一个微弱而执着的民间传播者吧。
第一个要传播的圣就是诗圣杜甫。
让更多的人知道他的诗，喜欢他的诗，爱上他的诗。
目标越大胆，越勇敢，只要朝着方向前进，不管结果如何，都是成长与收获，努力过的人生，就永不后悔。
我的写作方向：出一本杜甫诗解读的书.jpg
计划与实现之间，还隔着坚持和执着。
所以还要制定一个计划进度表：看看距离目标还有多远？
目标实现计划表
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
是故无冥冥之志者，无昭昭之明；无惛惛之事者，无赫赫之功!
与大家共勉！
第二题
《柳林风声》讲书稿
各位书友，欢迎您来听《给孩子讲美丽的故事》。我是一个每天坚持给孩子读绘本的妈妈，孩子现在19个月，已经读了不下100本绘本，我们时常开玩笑说，女儿现在也算得上是“博览群书”了。今天，我要为您带来的是一本来自英国儿童文学作家肯尼.格雷厄姆的世界名著《柳林风声》。它的中文译本有很多，我为大家选择的是来自北京联合出版社，由张剑鸣翻译的中文版《柳林风声》。讲读这本书大概有8000字，大约需要25分钟。
现在的父母，越来越注重对孩子阅读习惯的培养，许多父母更是从宝宝几个月开始，就每天坚持给他们阅读绘本，从最开始的颜色，动物，图画。随着孩子的心智的发展，他们越发的需要连贯有意思的故事，能够让他们既能在故事中得到生命的启发，又能感受到优美语言的魅力。
远在110多年前的英国伦敦，也有这样一位父亲，他很爱自己的儿子，于是每天都给他的儿子讲一个故事。夏天到来之前，这位父亲觉得伦敦的空气不好，就让儿子跟着保姆去海边避暑。可他的儿子临走前却闹着不愿意去了，因为他舍不得父亲的这些故事。于是这位贴心的父亲就把故事写进信里面，由孩子的母亲继续每天为儿子读故事。后来，这些床头和信里的故事就被这位父亲整理写成了这本著名的《柳林风声》。
这本《柳林风声》自出版后，迅速的风靡了全球。它被评为英国儿童文学黄金时代的巅峰之作，是英国儿童的必备枕边书。在1954年获得美国《号角书》杂志年度好书奖，也入选英国BBC大阅读最受欢迎的100本小说之一，被美国誉为《给孩子100本最棒的书》，《纽约时报》说它是一本温暖的书，一本当你感到寒冷或是信心动摇的时候需要读的书，它是所有的文学作品中最能令人重振精神、获得安慰的书。
美国的罗斯福总统拿到书后一口气读了三遍。《哈利波特》的作者JK.罗琳从年少时就深深为此书着迷，后来在《哈利波特》里面，她用那只忠厚和蔼的獾为原型设计了赫奇帕奇学院的标志物。
这本书讲述的是一只鼹鼠因为感受到春天的召唤而来到了地面的泰晤士河边，并在河边认识了人生里很重要的朋友：水鼠，灰獾，和一只蛤蟆，然后四个好朋友在柳林河畔发生的一些列充满想象，扣人心弦又和人类的生活极为相似的故事。在书中，作者更是以典雅细腻的笔风描述了大自然诗意的变化，让人读来仿佛听到了和美的柳林风声，闻到泥土和青草的香味。你会觉得原野上的风、河水、绿绿的树林、草地和芦苇都靠你很近，近得你能听见它们对说的悄悄话。
书里一共讲述了12个不同的故事，春夏秋冬在故事里轮换了两次。故事可以分为三大主题：
第一个主题是：结交朋友，是人生很重要的事情。
第二个主题是：生活中的烦恼：回家的渴望和到不了的远方。
第三个主题是：挫折和眼泪，是成长的必经之路。
那么现在我们就来阅读第一个主题：结交朋友，是人生很重要的事情。
鼹鼠认识的第一个朋友，是热心善良的水鼠。
大雪融化后的春天，无孔不入的来了。勤劳的鼹鼠，本来在他那阴暗低矮的小屋里，做着春季的大扫除。可春天却不停的挑逗着他，追逐他去看看春天的世界。于是他扔下刷子，一股气冲出地面，在春天里狂奔起来，横穿过一片又一片青翠柔软的草坪，沿着那草坪尽头的矮篱笆，又穿过灌木丛。他看到鸟儿处处在筑新巢，花儿含苞待放，叶儿挤挤攘攘。 他突然感到：
在一大群忙忙碌碌的公民当中，做唯一的一条懒狗，是多么的惬意，看来，休假最舒心的方面，还不是自己得到休憩，而是看到别人都忙着干活。
最后他来到一条水流丰盈的大河边，充满好奇的观望着河水的模样。这时，水鼠从对岸河面山的洞里走出来了。
热情的水鼠立即撑开小船来到对岸把鼹鼠接上来，提议划着小船顺流而下，跟着河水好好的玩一整天。
鼹鼠第一次见到河，坐上船。他被这新鲜的大河吸引住了，赶紧点头答应了水鼠，让枯燥的大扫除呆一边儿去吧！
两个小伙伴带着装满了食物的野餐篮，顺着河水漂流而下。他们在一个草坪上停下，享用了美食，躺在软软的草坪上晒太阳，看着河里的波光变换，这期间遇见了水濑，蟾蜍，蜉蝣，和灰獾。
回去的路上，好奇的鼹鼠请求试下划船，水鼠担心他没有经验，会翻船，但也拗不过鼹鼠的再三请求。结果不出水鼠的预料，他果然把船划翻了。他们和食物都掉进了河中。但乐观的水鼠并没有对鼹鼠责备，而是一次次返回水中救起鼹鼠，捞起野餐蓝，重新翻回船。然后重新撑着船愉快的把鼹鼠带回了自己家里，还把鼹鼠领到了最舒适的房间休息。
它邀请鼹鼠就在这里住下，和它一起生活。鼹鼠被这春天和河水的故事打动了，也被鼹鼠的船和热情给感动了，它决定留下来，生活在这柳林河边。
鼹鼠第二个认识的朋友，是富二代蛤蟆。
晚春初夏的河岸，是一幅诗意盎然的风景画。清晨，笔直的芦苇在晨风中轻轻摆动，鸭子们在河水里游泳，水鼠在岸边的草地上写歌。
鼹鼠没有诗人的细胞，听不懂这些浪漫的诗句。他请求水鼠带他去拜访蟾蜍先生。
蟾蜍是个富二代，有钱大方慷慨。他刚好买了一辆漂亮豪华的马车，金色的车身和绿色的镶边，显得格外洋气。见水鼠和鼹鼠来了，他不由分说的就带着他们去郊外旅游。
他们把车里装满了接近二个星期的食物，牵着马就出发了。
第一天下午和第二天，他们不停的穿过田野，草地，晚上在路旁的荒地里露营。本来雄心壮志的蟾蜍准备要玩上至少两三个星期，可第一天晚上他就开始厌倦了这样的奔波。
旅游结束得很快。因为第三天，他们终于来到了一条宽敞漂亮的公路上。路旁的野菊花，茂密的树木，都让三个伙伴非常的开心。忽然前方来了一辆又大又帅的汽车，从远处轰鸣着不断靠近他们，最后在一片尘土中，那辆汽车呼啸而过。
他们的车翻进了泥沟，连轴都断了，马受到了惊吓，止不住的往后退，鼹鼠费了好久才拉住。蟾蜍被那股气流掀翻在路上，两只腿伸得特别直。鼹鼠和水鼠让他快点联系警察，请人来拖车，可蟾蜍并不为所动。他还在惊叹那辆汽车的壮观。
动作像诗一样的美！这才是真正的旅行方式，今天在这，明天在那，一眨眼就过了一个个村子，一冲就冲过了一座座城镇，永远在别人的前面。
以后我再也不要马车了，我是多么感激啊！因为你们陪我出来旅游，我才看见天鹅一样美，阳光一样光明，闪电一样快的奇景。
最后水鼠和鼹鼠驾着蟾蜍来到镇上，报了警，请了修理工来清理马车，赶在最后一班列车把蟾蜍送回了蟾宫。
直到很晚，他们才回到家里。星星已经快睡觉了。
鼹鼠认识的第三个朋友，是年长的灰獾。
夏天很快过去了，英国是没有秋天的国家。所以冬天很早就来了。
鼹鼠一直闹着要去拜访獾，可獾的家在野森林的深处，冬天一下雪，小动物们就容易迷失方向被淹没在积雪里。于是，在河岸生活多年的水鼠坚决的拒绝了鼹鼠的请求。
初出茅庐不怕虎的鼹鼠，却自己悄悄的跑进了野森林。不一会，风雪就来了，鼹鼠被四处而来的风声，叫声，吓得慌了神，最后掉进了一个老榉树洞里。
水鼠发现鼹鼠不见时，已经下午接近黄昏，他赶紧跑来森林里寻找鼹鼠，最后在洞里发现了鼹鼠。等他们走出洞时，外面已经下起了大雪。
水鼠带着鼹鼠，在雪地里走了很久，凌晨终于来到了獾的门口。
獾是一个德高望重的长者，他对这一带的动物都很爱护。看着两个又饿又冷又困的小家伙，獾赶紧端来热水和食物，还把他们安置在一个极其舒适的房间休息。
第二天，午饭时，鼹鼠觉得獾的家很舒服，像极了他地下的家。
他们互相交换着对家的看法。
他对獾说：“一到了地下，就觉得很踏实，你不会出什么事，什么危险也不会遇到，你可以完全自己做主，不用去受别人的干扰，要是呆腻了，爬上来，到地面，想干什么就干什么。”
獾也对鼹鼠说：“是的，地下才能得到安全，和平和宁静。户外的空地很大，够谋生，够逛街，可最后还是只有回到地下，才算是真正回到了家。”
参观完獾的家，水鼠和鼹鼠就返程回去了。这个时候的鼹鼠，跟在大家匆匆的走着，他盼望着回到家里，看见熟悉的事物，他也明白了自己是属于田地和矮树丛的动物。他的生命是跟犁成的田畦，黄昏漫步的小巷，还有花园这些地方在一起的。野森林那种粗野的地方，需要大抱负，坚决不拔的毅力的地方，是大自然为另一些动物安排的。
他得聪明点儿，别再想着要离开跟他生命相连的好地方。
这三个故事读完，大家是不是产生了一种熟悉的感觉，记得我们刚到一个新的城市，一个新的工作地点，总是会遇见像水鼠那样热情好心的人，帮我们熟悉了解周围，帮助我们快速的融入这新的环境。
而我们每个人的生活中，也都会有像蛤蟆那样真挚，可爱，任性放纵自己的朋友，跟着他们，我们又总会得到很多新奇的体验。
然后在生命的前行中，我们也都需要像獾那样经历过岁月的人，在我们迷茫和低落时，给我们一丝分享和提点，帮助我们继续快乐而积极的向前走。
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好了，讲完第一个主题的关于朋友的故事，接下来，我们继续来欣赏第二个主题，关于生活的烦恼：回家的渴望与到不了的远方。
从野森林回来后，回家的念头就在鼹鼠的心底埋下了种子。
12月的一天，他们和水濑去了广阔的山地打猎探险。回来的路上穿过野林，田野、小路，有路过一个大村庄。在村庄隔着窗户，他们看见了屋里的灯火和人们生活的气息，鼹鼠的心中开始有了家的触感。
走过村庄便是田野，一股越来越熟悉的味道召唤着鼹鼠。他突然定住，用鼻子向这边闻闻，那边嗅嗅，最后那味道跟着回忆像洪水冲进了他的脑海，是他的家，那个他看见河之后忘记的家在召唤他！
他大声呼喊走在前面的水鼠：“老水，请你别走，好不好？我的家，我闻到了它的气味，我现在就一定得回去看看它，老水…”
然而水鼠根本没有听见他在说什么，只顾着催促鼹鼠赶路。鼹鼠委屈辛酸的跟上水鼠，那份悲哀已经快要按捺不住了，于是他坐在树桩上大哭起来。在水鼠的追问下，他抽泣着说出了原由。
善解人意的水鼠拉起鼹鼠往回走，最后在黑夜中，鼹鼠闻到了那股熟悉的味道，一股脑的就钻进了地里，鼹鼠终于回到了他的隐舍。
这时，恰好是圣诞节，水鼠陪着鼹鼠在这地下温馨的家里过节，和他一起招待了前来的田鼠和田鼠宝宝们。当大家走后，水鼠爬上了鼹鼠的床。
鼹鼠看着周围熟悉的一切，忽然悟道：“虽然家是那么狭小平凡，但它在一个人生活中所占的地位是多么宝贵。家是我们在广阔世界畅游的港湾，累了就能回来。”
读到这，大家是不是想起了过年前的自己，交通那么拥挤，机票那么贵，而回家的时间又那么短暂，我们还是要想尽一切办法回家。因为家是我们永远温暖的怀抱。最安全的避风港。
英国的夏天，白天特别长，晚上十点太阳的余晖还挂在空中，而仲夏的夜的凉爽触手可得，炎热的下午所残留的闷热已经散去。柳林中的鸟儿躲在河边，婉转歌唱。
小水濑胖胖又一次走丢了，家里人找了好几天都没找到。水鼠和鼹鼠决定借着月光，划船顺着河流去找胖胖。
每到一处，他们都把船系在岸边，受损树篱，空心的树洞，地道，暗渠，枯干的水道，然后再上船，到对岸这样再搜索一遍。
就在他们顺着河岸往上游的时候，他们听见了一只鸟的歌声，像笛声那样的美妙。他们追寻着这声音划着船，晨辉也渐渐的出现了。他们遇见了兽类的守护神——畜牧潘神，然后在神的双腿之间，找到了熟睡的水濑胖胖。
两个小伙伴从午夜出发，直到黎明破晓回到家里，虽然划了一整夜的船，但并未觉得劳累，他们感觉就是像是经历了特别惊人、伟大、壮丽的事情。而那悠扬的音乐还一直在他们的耳边响起，那音乐还伴着歌词，那歌词带着一股力量，让危难者毫不惧怕。
你还记得秋天的样子么？木叶黄落，大雁南飞，秋风萧瑟。
夏天的尾巴上，河岸的一切都为着冬天的到来做着准备。田里的翠绿变成了金黄，小鸟们一天一天向南方移动，每天都有动物在迁徙，就连河边水中站得有密又挺的芦苇也无精打采的低着头。
水鼠被这一切搅乱了心绪，他无法让自己安静下来，他四处走动，看见每一个动物都在忙碌的为冬天做着准备，他不小心被一个帽盒绊倒摔在地上。
一只田鼠好不客气的说：“要是人人都能多加小心，看清楚要走的路，就不回伤害到自己，也不会忽略了自己。”
水鼠闷闷不乐的又回到了他的河边，只有这河是忠于他的，不变的流动，从不收拾行李，不辞而别。
他就在那河边坐着，带着烦恼和忧伤。他劝燕子留下，燕子拒绝了。他又爬到河岸北边升上去的平坦斜坡，躺下来向广大的草原边缘望去，那边界是他生活的界限。以前他从未想过要去知道另一边的世界，可这时，他内心滋生了新的渴望。
他站起来，来到泥土小路边上的矮树丛，躺在浓荫深处，一只从远方而来的海鼠彻底带走了水鼠的心。
那只海鼠从君士坦布尔沿着海岸线前来，它跟着不同的航船到过世界的许多地方，伦敦，希腊，地中海，西西里，威尼斯，西班牙，里斯本，波尔多……
水鼠的心就一直跟着海鼠的讲述，飞到那遥远的海湾。
他忽然觉得他内陆的农庄多么的单调乏味。
海鼠走了，水鼠的灵魂也跟着走了，他目光呆滞的回到了家里，告诉鼹鼠他也要去远方流浪。
最后鼹鼠用水鼠的笔和纸治愈了水鼠的这场远方的病。
听完这个故事，大家的心是不是对这些小动物的心情感同身受？我们背井离乡在他方打拼，心里却总是记挂着故乡，可忙碌的节奏，不够的时间，让我们离家越来越远，我们渴望着回家，又遥望着远方，最后还是低头回到平淡的日常。
可生活不就是这样嘛，平凡简单安稳才是最大的幸福。
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好了，我们刚才读完了这本书的第二个主题的3个故事，接下来，我们继续来聆听第三个主题：挫折和眼泪，是成长的必经之路。
这是蛤蟆的成长之路。
自从上一次郊外的旅游，蟾蜍遇见了那辆优美的汽车，他就开始迷上了汽车，成为了一个着实的汽车发烧友。这一次他又准备买入一辆马力十分强劲的新汽车，然后穿上他的奇装异服去疯狂。
灰獾听到这个消息后，便立即带着水鼠和鼹鼠一起来到了蟾宫，他们的任务是拯救这个失去理智，疯狂却并不快乐的蟾蜍。
他们来到蟾宫，一切正如獾所料，大门前停着一部崭新的大型轿车，车身漆成了蟾蜍最爱的红色。
獾命令鼹鼠和水鼠把蟾蜍拖回屋子，自己对司机说：“你走吧，他今天不会买车了。以后也不要来了。”
獾把蟾蜍拉倒吸烟室，细数了蟾蜍的行为：浪费父亲留下的钱，四处乱开车，出车祸，给警察惹麻烦，害得这一带的动物跟着背上了黑锅。他让蟾蜍好好的反思悔过。
结果蟾蜍一点都不悔悟，反而宣扬他的事情很了不起。于是獾和鼹鼠，水鼠决定关蟾蜍的禁闭。他们轮番守着蟾蜍直到他愿意真心改过。
结果狡猾的蟾蜍，假装生病让水鼠给他买药，自己把床单打成结从窗户溜走了。
蟾蜍来到一家酒馆，偷听到隔壁桌的车子正好停在院子里，他就偷偷的把人家的车开走了。
蟾蜍被警察抓了，法官判他坐牢20年。于是蟾蜍成为了全英国最坚固的城堡中守卫最严密的地牢里，插翅难飞的囚犯。
在阴湿的，臭烘烘的地牢里，蟾蜍开始怀念外面的世界。他也开始明白自己是咎由自取，于是消沉的不吃不喝。
老看守的女儿是个心地善良的人，她每天听蟾蜍讲起他以前的事迹后，觉得蟾蜍并不是十恶不赦。于是她帮助蟾蜍，装扮成了一个洗衣妇逃出了监狱。
逃出监狱的蟾蜍，没有想到事情会这么顺利，他的胡说拐骗的习惯又回来了。他哭诉着骗取了一个火车司机的同情，让他坐进了副驾驶，送他回去。
结果，警察的列车在后面紧追不舍，司机发现了蟾蜍的秘密，但觉得蟾蜍此刻遭遇着为难，不能见死不救，于是他加快了火车速度，在一片浓密的树林让蟾蜍跳下了车。
蟾蜍在荒野里睡了一觉，觉得自己经历了越狱，逃亡和追捕，现在竟然自由了，他又拥有了整个世界。他来到了一条小运河边，遇见了一匹白色的马，马的主人是一个健壮的女人，正在河里撑着一只船。
蟾蜍又一次花言巧语骗取了这个妇人的同情。妇人让他上船送他回家。
在路上，蟾蜍对妇人说他很会洗衣服，妇人变让蟾蜍帮忙洗一下，结果笨手笨脚的蟾蜍，被妇人看出了破绽。
蟾蜍一肚子怒火，一下冒出了头顶，他大骂妇人是个肥婆。妇人走过来，抓起蟾蜍的前腿和后腿，把它甩进了河里。
蟾蜍费力的游上岸，顺道牵走了妇人的马，卖给了一个商人，又在路边搭上了一辆汽车，还成功的说服司机让他来开车。
握着方向盘的蟾蜍，有一次疯狂，他把车撞在了树上。他起身逃走，却进了一条河里，跟着河水飘动。
最后他使劲的抓住一个黑洞前的芦苇，然后在洞口，他看见了水鼠。
水鼠告诉蟾蜍，他的蟾宫已经被黄鼠狼占据了，他和鼹鼠，还有獾拼命的在帮他守护。
蟾蜍看着自己无法回去的家，流下了眼泪。
最后四个伙伴，精心的筹划，夺回了蟾宫。在这波折的经历中，蟾蜍终于修正了他自己的浮躁，疯狂，自大，开始变得谦虚，实现了成长。
成长，大概就这只癞蛤蟆的样子，有青春的狂妄，也有放纵的癫狂，在挫败与失去中认识自己，后在不舍不弃的友情里得都到帮助，让灵魂得到沉淀，然后变得成熟，稳重，
最后成为那个被自己喜欢的人。
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好了，故事讲到这里，整本《柳林风声》的讲读也就接近尾声了。现在我们来回忆一下故事的梗概。
鼹鼠来到河岸，认识了热心又经验丰富的水鼠，德高望重又行侠仗义的灰獾，还有一个富二代，疯狂自大的汽车发烧友蛤蟆。
鼹鼠自从遇见大河后就与水鼠一起生活在河边，忽然他非常想念他的家，于是在圣诞之夜在水鼠的陪同之下回到底下的小屋里过了圣诞节。
水濑宝宝胖胖又一次走丢了，善良好心的鼹鼠和水鼠趁着月色划着小船顺着河流到处寻找，在黎明破晓时，他们听见了一阵天籁般的笛声。
冬天来临之前，动物们都在向南迁徙，谁都不愿意停留，水鼠看着他们一个一个的离开这河岸，开始伤感，这时来了一只从异国他乡来的海鼠，跟他讲述了无数在海岸线看到的风景，在港口城市的生活，惹得水鼠的心都跟着漂走了。
出生富贵的蛤蟆是个没有理智的孩子，他使劲的花着父亲留下来的钱，买汽车，不遵守交通规则，惹麻烦，害得这一带的居民跟着背黑锅，最后他被捕入狱20年。最后他越狱，逃生，夺回了家园。在挫败与失去和得到中，蛤蟆终于长大了。
如果我们仔细想想，书里的四个动物：好奇善良的鼹鼠，热心机智的水鼠，疯狂自大的蛤蟆，历经岁月的灰獾，他们是不是像极了社会中的一类人：鼹鼠代表着初入社会，青涩对什么都充满好奇的小青年，他的成长需要一个水鼠那样热心又富有经验的人给我们指导和帮助，在生活中又总是会结交到蛤蟆那样有点坏孩子却好脾气的朋友，带你疯，带你去看世界。
最后，我们的成长，最离不开的是像灰獾那样的长者，走过岁月沧桑，经历丰富，来告知我们为什么处世的道理。
于是大家都和蛤蟆一样，在经历挫败，失去之后明白了人生的真谛，最终“改邪归正”成为了最好的那个自己。
当然我们也不能忘了提醒大家，《柳林风声》的作者，是个爱好文学的人，他在这本书里，用了大量诗意的语言来描述这大自然的美妙。
他说春天无孔不入的来，夏天以野蔷薇的登台而宣布正式到来，在恭候已久的大地的边缘，月亮堂皇的徐徐升起，她摆脱了地平线，无羁无绊的悬在空中，让人读来仿佛置身于诗情画意的田园风光之中。而这些细致优美的句子，何尝又不是青少年写作的范本呢？
另外，北京联合出版社出版的这本《柳林风声》里，有不下130幅诗意的插画。这些插画和《秘密花园》的插画师是同一个人所做，他就是来自英国的Inga Moore。她喜欢把故事中的“人物”按实际比例画得小小的，小到你要细细的寻找，才能有所发现。她营造的“读画”的趣味，吸引了无数的读者一定要买回一本慢慢的赏读。
好了，今天的分享就到此结束了。感谢大家的聆听。
2019年，为孩子读美丽的故事，让故事伴随孩子的一路成长！
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