青春的记忆:第二次握手(下)

青春的记忆:第二次握手(下)

最令人难忘的趣事，是上完晚自习在月亮下练武。随着《霍元甲》、《陈真》和《少林寺》武打片的上市，风靡了整个校园。当时全国各地都掀起了练功学武的热潮，市面上各大新华书店、报亭、书摊位，应运而生，摆列出各式各样关于练武术和套路的书籍、杂志。和我一起爱好相同的同学，都系紧了一星期的裤腰带，抠点生活费出来，共节省下十块多钱。偷偷地买了几本杂志回来，放在宿舍枕头下面，互相传阅并揣摩修炼。

练武当自强，好像是男儿的事。等上完晚自习课，几个爱好练武的同学一起聚在操场上，照本宣科地模仿书上的图解，便边看边操练起来。你来我往，个个比划得认认真真，有模有样，还乐之不疲。虽然每天教学日程排的满满的，但首先在主动完成各课作业的前提下，仍然坚持每天晚自习后，去辟静的地方，练上半小时或者一小时，再回宿舍休息。

青春的记忆:第二次握手(下)

功夫不负有心人。这样坚持不懈练了二三个月，嘿！还真学会几招半势。基本功踢腿下腰，前倒俯卧撑，摔背、鲤鱼打挺等都会了，心里头别提有多高兴了，整天乐呵呵的。

身心得到锻炼，精神也获得了轻松。通过不断的武术基本功练习，在紧张的校园生活中，也不断的感受到学习的轻松和锻炼身体的充实快感;更多的是在不断的享受着强身健体的愉悦中，也在不断的分享着同窗共苦的兄弟友情。

在初中三年里，做的最有价值的事，还数每年学校举办的各项文化公益活动。就拿“三月雷锋来，我送温暖去”活动来说，那真叫言行一致，轰轰烈烈。说好那个年级去，就那个年级去。第一成立赶帮超学习送温暖小组;第二每天定时抽出一节课的时间，到学校周围的田间地头，实地帮助农忙的乡亲们割麦子、插秧，还端茶送水，献爱心。通过这项活动，不仅学习了榜样精神，陶冶了情操，而且在学雷锋氛围中感同身受的成长，在成长中递增了同学相互帮助的友情。打那以后，同学之间的关系拉得更近了，友情更铁了。

青春的记忆:第二次握手(下)

铁的在放寒假暑假时，在家里就闲不住了，相互之间串门走动，象过年走亲访友一样热情又热闹。今天我到你家玩，明天你来我坐。探讨未来，放飞志向，让假期过得更具意义。这个联络感情的好习惯一直持续到毕业后，值至各奔东西走向工作岗位……

"一晃几十年过去了，今日你我有幸相见，真是感慨万千。"

我的思绪，被老同学的一声感叹，拉回来。赶快又使劲地抖了抖老同学的手，微笑着追问:"老同学，敢问你过得好吗？没想到在回家的车上遇到你，真是山不转人转，有缘总会面见！”

青春的记忆:第二次握手(下)

老同学接着答道:"是呀！一晃几十年过去了，不知昔日那一张张可爱朝气的笑脸，还青春洋溢吗？那一个个熟悉又陌生的身影，还依然青松挺拔吗？还有那一份份刻骨铭心的友情，还记忆犹新吗？还有那一首首青春诗歌，还豪情万丈吗？"

我默然回答:“曾经的一切的一切，也许远去并封存定格，但初中时代的那份苦、那份甜、那份情，至今还魂牵梦绕在我们的心里呀!”

这时，老同学终于从我大手中抽回一只手，轻轻拍了拍我的肩膀，一脸严肃和虔诚：“遇见一个是喜，聚到一起才是愿呀！”

我心里顿时充满了希望，深情地望了老同学一眼:“班长！老同学聚会总会有那么一天的，我们共同努力吧！”

青春的记忆:第二次握手(下)

老同学抬起一只粗糙的手，抹了一把眼角，然后又睁大双眼，朝着我一个劲点头:“必须的！"

在念念中，不知不觉间，我又第二次握紧了老同学的手……

(完，谢谢师友们的关注和点评)