7月16日晚上我们迎来了基础入门班第三讲王菲老师的《网络助我成长》，非常遗憾没有看到直播，只好收看回放了。
与歌星同名的王菲老师，美丽优雅，在互加可是大名鼎鼎，现在是山东淄博恒台荆家中学教师、互加导师、2017年马云乡村教师奖的获得者。王菲老师最初在一所村小当老师，后来成为网络教师，现在是互加培训导师，一路成长，一切因互联网而改变。听完这节课心中很有感慨，下面谈谈我的几点体会。
一、爱岗敬业、执着坚守
马云说过：“老师是最好的领导者，老师永远希望学生比他好，学生成功，老师说不出的高兴，这个善心别的行业很少有。”教师这个职业的确很特别，无论你用什么词语来赞美她都不过分。“青出于蓝而胜于蓝”、“名师出高徒”，他们总是倾其所有，将知识毫不保留地传授给学生，生怕孩子们不知道；他们总是诲人不倦，希望每个学生都能天天向上、健康成长；他们总是无私奉献，从来就没要求回报，为每一位学生的成功而骄傲自豪。
教师这份职业需要无私奉献、甘于清贫和寂寞，没有这种精神品质是干不好的，如果好高骛远、贪图享乐是不适合这份工作的。我们既然选择了这个职业，就要爱岗敬业、执着坚守，“干一行、爱一行”，教书育人、诲人不倦，把自己青春年华献给这项伟大而崇高的事业。我于1987年7月中师毕业参加工作，一直坚守在边远的农村学校，期间主动放弃转入政府部门的机会。30多年来“知足常乐”，从不与人攀比，潜心育人、问心无愧，“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”
二、加强学习、与时俱进
当今社会已进入互联网时代，但乡村教育的发展依然困难重重：资源匮乏、课程不全、师资不足、人才流失……甘肃定西市安定区鹿马岔小学，是一所只有三个孩子、三位老师的村小，教师老龄化严重，它就是中国千千万万乡村学校的一个缩影，它所面临的种种问题也正是制约中国乡村学校发展的一个瓶颈。
在新时代下，怎样才能突破瓶颈，促进乡村教育均衡发展呢？互联网带来了“救星”，互加课程的出现，就能有效解决乡村学校的这个难题，通过网络三个孩子可以跟着网络名师学音乐、学英语、学美术……
当互加走进我们的课堂，一根网线、一部电脑、一张网络大课表，就将丰富的优质资源送到了孩子们的身边，让他们的学习更加生动形象、丰富多彩。“今天的教育和教师不生活在未来，未来的学生将生活在过去”。如今网络教育已成为乡村教育发展的必然趋势，作为一名教师尤其是年轻人，一定要加强学习、与时俱进，抓住这次难得的培训机会，不断提高和丰富自己。这次青椒计划培训，50岁的我是可以不参加的，但我自愿选择参加学习，因为这是一种全新的培训模式，又是免费的。几个月下来，我发现自己的学习超过了很多年轻人，“该学的不学……”现在是互联网时代，只要你努力学习，你的未来就有无限可能，这绝不是不负责任地“说大话”，时朝莉老师、王菲老师、雷书红老师……不就是最好的例子吗？而我也只能慨叹“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”
三、借助网络、积极创新
“术业有专攻”，作为教师，我们不可能无所不知、无所不能，我们每一个人都有自己不懂或者较弱的地方，有的擅长语文、有的擅长数学、有的擅长美术……而互加课程走进课堂，它不但在学习方式上给师生带来了巨大的改变，而且弥补了我们教师的不足，有效解决了乡村学校发展遇到的难题。互加课程带给乡村孩子的改变是有目共睹的、也是毋容置疑的，她将持续改变我们的乡村孩子和乡村教育。
我们现在生活在一个神奇的时代，互联网它打破了时空界限，足不出户，随时随地的可以学习，教师的成长也更加多元化，通过网络可以跟随名师名家学习，面对面请教交流。通过网络授课可以成为优秀的网络讲师，将自己的知识传递给更多的孩子，实现人生更大的社会价值。“时势造英雄”，在这样一个伟大的时代，我们每一名教师都要有雄心壮志、有理想抱负，抓住这个机遇，借助网络钻研教学、积极创新，让自己快速成长成熟起来，让更多的孩子在我们的教育下都能茁壮成长。
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