砍柴书院&简书写作营第一期
今天说说目前学习中的困境,噩梦是从丹老师讲搜索那天开始的。
首先,听课时间和写作时间冲突,学习时间不够用
开始听课时,因为课程内容简单,我可以先听课,再写作业。这几天,如果听完课,就写不完作业,因为我要在十二点前完成当天的日更。
第二天,还没有把前一天的课补着听完,第二天的课程又开始了。而这几天的作业都是需要花费大量时间才能完成,而前一天的作业没有完成就无法写当天的作业。这样,一下子就耽误了两三天。只能每天晚上把自己的学习心得和学习小结当作业完成了。
其次,丹老师讲的东西真的是干货中的干货,但消化需要时间
丹老师应该是记者出身吧,他自己在工作中收集整理了很多的搜索的工具。也许别人消化得快,我反应比较慢,得琢磨几遍讲课的录音才能理出头绪。而要及时消化这些内容需要时间,最近感觉有点跟不上节奏。
再者,我想认真学习,认真写作业
这次的培训我特别喜欢校长和丹老师深入、细致的讲解,这里包含了他们在这个领域多年积累的总结和心血。每次上课不是将迷茫中的我点醒,就是带我进入一个写作的新场景,非常过瘾,特别兴奋。常常听得不想下课,希望他们一直讲下去。
面对他们认真负责的教授,我不想随意糊弄地写作业,更想通过这次的培训让自己的写作水平有所提高。我想把他们所讲的内容吃透,转化为自己的东西。太过认真,学习速度就慢了下来。
希望五一期间,我能把以前欠的作业都给补上,毕竟学习是学给自己的。
学累的时候,我们来换换脑子,养养眼吧。

这段时间,每天午饭后,洁就来叫着我一起外出散步。这是我们一天繁忙工作中比较愉快的时光。
今天中午,洁说想去看公司北边的二月兰。这让我想起四年前第一次和她看二月兰的情境。
四年前的这个时候,我刚进现在的公司。也是这样阳光明媚的中午时分,小黄车刚刚兴起。
我和洁一起骑着小黄车,她带我到公司北边看二月兰。娇小欢快的她,自行车骑得飞快,我小心地在后面跟着。一转眼,她就带我到了二月兰盛开的地方。
那是一大片土堆,高低起伏不平,在几棵丁香和雪松之间的空地上,二月兰一片、一片,攒三聚五地点缀期间。一时间,给这片灰暗的土堆增色不少,仿佛春的脚步走过这片荒芜的地方。
洁竟然不下车,直接骑了上去。车子在土堆上,七扭八扭地上了顶上,令我十分吃惊。原来,平时说话、做事文文静静的她,此时却是如此的充满了青春洋溢、欢快灵动的气息。
找到一个好的位置,我们停了自行车。她开始拍照,我欣赏着身边的景物。四周的院落十分安静,紧锁着院门,只有我们两个人在看花。
二月兰本不是什么名贵的花。
“春三月,天地俱生,万物以荣”,到处都是一片欣欣向荣的景象。大家不是去了玉渊潭看樱花;就是到景山公园观牡丹;或是往海棠花溪赏海棠。只有二月兰静悄悄地在水边、路边或是草丛里开放,它从不因为自己长在荒坡上而烦躁悲愤;也从不因为自己的普通而自卑哀叹,更不会因为没人欣赏而郁郁寡欢。它开得那么自信、淡然,不与别人争高低,也不与他人论短长。只是按着自己的节奏花开花落,不在意老天的安排,也不理会别人的目光。开在自己的世界里,用盛开时瞬间的明亮,点燃自己世界的光。
想想我们自己,却不如二月兰开得那么自然、从容,好像一个得道之人。
明年,我还会和洁一起去看那片二月兰。
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