文/漫步秋叶
为人父母者，都不会忘记，当获知有一个小生命即将到来时，心里的惊喜与期待。更不会忘记第一次小心翼翼将孩子托在手上拥入怀中时的幸福感。
那时候心里想着的，只是要好好陪伴，只要你快乐成长。
可是，随着时间的慢慢消逝，我们的初心也在慢慢消失。
当初的“稍微大点声都怕吓着孩子”的小心翼翼，变成了如今“就怕孩子听不见”的喊叫甚至吼叫。
对孩子提出的各种问题，也由起初的耐心解释微笑说明，变成了几乎是习惯性的“可以”“不可以”“行”“不行”“对”“不对”......
仿佛，只有这种命令式的口吻，才能与自己父母的身份相匹配。
每个孩子在生命的最初都是一张白纸， 孩子的未来会活成一首诗，还是一部小说，或者是一篇散文，亦或是一个人的独白......这些都是父母书写的结果。由此可见，家庭的教育方式直接关系到孩子的未来。
你的不耐烦，你的武断，极有可能你的孩子塑造成一个胆小，内向，甚至自卑的孩子。你回答的方式，如果是可以在孩子心里种下一颗探索的种子，那你为何还要选择简短粗暴的方式来扼杀孩子那刚刚萌生出来的求知触角呢？
这世界不是非黑即白，首先我们要让自己知道，这世界上万事万物都有万千可能，武断会伤害，兴许也包括自己。
所以，在新问题层出不穷的路上，我们有心观察、多听多问，还是不要急着下结论。
凡事，走走看。--《和孩子一起玩，是最好的陪伴》
和孩子一起玩
《和孩子一起玩，是最好的陪伴》，作者叶萱，中国作家协会会员，亲子畅销书作家，一所大学的教师，一间书店的创始人，一个女孩和一个男孩的妈妈。
已出版作品十余部，有长篇小说《纸婚》《同桌的距离有多远》《你在我的左手边》及随笔集《愿你被这世界温柔相待》《让一切随遇而安》等。
玩，才是最好的教育。--龙应台
玩，能解放孩子的天性，激发孩子的好奇心，唤醒孩子无穷的潜力，让孩子对世界保有感知美好的能力和不断探索的自信和勇气。
《和孩子一起玩，是最好的陪伴》一书中，作者叶萱通过自己在对两个孩子的教育中取得的小小成绩以及所思所想，向我们传递出育儿这件事的一些小秘诀。
1、陪伴，是最好的教养方式
在信息化飞速发展的时代，我们的注意力渐渐被各种电子产品吸引并锁定。每天的时间在指间悄悄流逝，我们不停地往返于微博微信，抖音朋友圈。工作间隙，聚会，游玩，甚至在家中，在孩子面前，我们手指翻飞，我们望屏欢笑。
有很多时候，你以为是在陪孩子，只是你的注意力不在孩子身上，或者说不完全在孩子身上，你的眼光不再被那小小的身影所吸引，而是被那一方小小的手机屏栓牢。你的心思如果分成三份，或许有两份被手机霸占。
当越来越多因为看手机，玩手机而导致的悲剧发生时，“有效陪伴”这个词被屡屡提及。
何为有效陪伴？
陪伴的最第一因素就是时间，美国皮尤研究中心的统计数据显示：家长陪伴孩子的有效时间“及各线”为每周21.2小时。
有效陪伴的最关键因素就是其有效性，在陪伴孩子的过成中全心全意，倾情融入才是有效的陪伴，而不是人在心不在的木偶式存在。
陪伴的最终目的，不过是为了唤醒孩子自身的潜力。对父母而言，最重要的不是孩子取得怎样的成就，而是他深知所爱、勇于尝试、坚持思考，并能从中得到快乐。
陪伴是最好的教养方式
2、玩耍，是最好的教育捷径
相比做学霸，更盼望孩子先懂得玩耍。因为那是活生生的世界，不仅是书本里的平面道理，也是他活色生香的未来。
关于教育，叶萱在回答有关富养和穷养的问题时，讲了四个故事，并反问：穷养和富养的目的都是什么？
都说男孩要穷养，女孩要富养。可是时代在进步，物质与精神从来都是相辅相成的。殊不知物质条件是加速器，如果能够运用得宜，它可以加速孩子的成长与进步，反之，会更快走向我们所不忍见的未来。
关于这个问题，叶萱认为，穷样、富养的关键，不在“穷”“富”而在“养”。因为，最有意义的共同成长，首先应当是所有人的愉快参与，而不是父母单向的自我加压。
有效陪伴，一起玩耍，才是正在意义上的“富养”所谓穷富，衡量的标准不是金钱，只是一起玩耍的时光。
叶萱坚持每天和孩子一起“晚自习”，每周带孩子一起出去亲近自然，甚至时常以一拖二的形式带着孩子去旅行。因为她相信，参与并陪伴孩子的成长是幸福的事情，学习的时候专注高效、集中完成，恰是为了玩耍时心无旁骛、开心纯粹。
一起长大
3、成长，是最好的家庭礼物
今天，父母拉着孩子的小手去看世界，是为了有一天可以站在孩子身后，放心地看他背上行囊，自己去远方，邂逅生命之美。
武志红曾说过：“人性中最深刻的需求就是赞美，特别是来自权威、或者重要的人的赞美。”
在伴随孩子成长的过程中，父母不断让孩子在学习里尝到这种“赞美的甜头”--先是获得外界的肯定，继而得到自己内心的认同。来自父母的肯定和认可，无疑是学习路上最大的动力。
在孩子对一项完全陌生的新知识产生好奇心之前，父母的正确引导和陪伴，是孩子上升的强有力推手。
在孩子慢慢成长的过程中，在彼此都要倾注时间的互相陪伴中，父母与孩子在共同成长着。
“如果基因好用，还要老师做什么？”孩子的优秀更多的是在后天的可以培养或是不经意的生活感染里。
《和孩子一起玩，是最好的陪伴》从幼小衔接、习惯养成、情绪管理、亲子沟通、二宝关系......各方面向我们分享：如何通过玩这件小事，来完成教育孩子这件大事。
一切，在于方法。
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