昨天带儿子在小区里玩儿,天已经黑了可儿子还不愿回家。
这时邻居家的阿姨和小妹妹说要走了,我对儿子说:“儿子,天黑了,阿姨和妹妹怕狗狗,不敢回家怎么办呀?”
儿子看看我,停顿了一会说,“那怎么办呀?”
“儿子,这里都是女生,就你一个小男子汉,我们一起送她们回家好不好?”
我边对孩子说边对邻居使眼色,邻居也很配合,说她们需要保护,请儿子送她们回家。
说了一会儿儿子开始有所行动,自言自语的说,“我保护你们回家。”随后他大步的走在前面我们。
“狗狗快走开。”听说阿姨和妹妹怕狗,他边走边大喊着,还挥舞着他的小拳头,我们几个女生就跟着他在后面走,愉快的走回到了家。
回到家我及时地对儿子的行为进行了反馈,告诉孩子爸爸和外婆孩子刚才的表现,家里人也给予他积极地肯定和鼓励,儿子脸上笑开了花。
爸爸笑着低声说,”哎,儿子你又被你妈给忽悠了”,我用得意的眼神儿回应着爸爸。
【正面管教工具】提供机会,激励孩子成长
1、孩子们感觉好时才会做得好;
2、和孩子一起寻找问题的解决办法来激发孩子的动力。
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