期中考试结束了,语文微作是以“感恩”为话题。
我想大部分人想到的都是感恩父母,养育之恩,而我则是那小部分人中的一个,我作文的题目是——感恩师恩。
在这里我想说明一下,当我看到材料时便想到了我初一时的班主任庄建华庄老师,并非是我想以写师恩来引起批卷老师的共鸣从而得高分(话说回来也没拿高分,30分拿了21分,我想我可能是受了字数的限制,所以才没拿高分,对于庄老师,我真的是有千言万语想说,250字左右的微作怎能表达的了我对庄老师的感恩呢),虽然初中时语文老师曾经教过我们要学会在考试中投机取巧,但我并不是想以写老师而使得批卷老师感同身受,我是真的感恩庄老师。因为她的负责、她的尽心尽力、不放弃任何一个学生哪怕他再怎么不好。有时候都会有一种错觉,觉得她把整个五班的学生都当成了她的亲生子女。
现在每每想到她,心里都会感到后悔和愧疚。当她是我们班主任的时候,天天抱怨她,每次回家不是背书就是抄写一抄还抄那么多,十一二点才上床睡觉,一个慢班搞得比快班的作业还多,还经常占课默写,一个学期下来副课基本上全用来默写英语了。可当她不是我们班主任时,我们又开始天天抱怨,老季一犯错就拿个小棍子打手心,哪像庄老师给我们讲道理,还是庄老师好;现在这个英语老师虽然是常规教学法(写板书、批作业),可我什么也听不进去,还是庄老师教我们的方法好(不写板书、不批作业、上课只拿本书讲、经常查笔记,少了就罚抄、做试卷必须写上为什么是这个答案的原因)。我记得初二那年补习英语,老师说明明我知道的挺多、记得方法也好怎么考试就是考不好,我想也许这就是庄老师不再教我,我也懈怠了的缘故,这也证明了庄老师的那句话:你们还小自控能力差,所以需要我来督促,督促你们三年,让你们养成一个好的学习方法,这样以后你们初中毕业了,换了老师成绩也不会一落千丈。可不幸的是她因为身体原因并没有教我们三年,所以我后悔没有珍惜她教我的那一年,现在对她曾经对我的期望感到愧疚,她曾希望我能进4个四星高中中的一个,可我不争气,沦落到了职高。
庄老师,至今您带病给我们上课的场景我还历历在目,我真的很恨我自己为什么不努力学习,就算读不了高中考不了医科大学,也能去读个五年制大专的卫校,这样我也能对您的颈椎病有更多的了解,也可以帮您治疗。可我的分数就摆在那里四百九十几分,只要我努力那么一点点,再多考那么一二十分,我也就能去我想去的卫校,而不是读一个除了让自己知识面广一点的专业,其他什么用都没有的专业。
庄老师,我感谢您当了我一年的班主任,感谢您开学第一节课就教我们做人的道理,感谢您曾经在考试前为我开的小灶……
一日为师 ,终身为母。庄老师,我绝不会忘记您曾经教导过我,虽然现在我身在职高,但我会做一朵莲花“出淤泥而不染”,依然好好学习,让自己拥有一个美好的未来,来回报您曾经对我的教导。
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