期中考试结束了，语文微作是以“感恩”为话题。
我想大部分人想到的都是感恩父母，养育之恩，而我则是那小部分人中的一个，我作文的题目是——感恩师恩。
在这里我想说明一下，当我看到材料时便想到了我初一时的班主任庄建华庄老师，并非是我想以写师恩来引起批卷老师的共鸣从而得高分（话说回来也没拿高分，30分拿了21分，我想我可能是受了字数的限制，所以才没拿高分，对于庄老师，我真的是有千言万语想说，250字左右的微作怎能表达的了我对庄老师的感恩呢），虽然初中时语文老师曾经教过我们要学会在考试中投机取巧，但我并不是想以写老师而使得批卷老师感同身受，我是真的感恩庄老师。因为她的负责、她的尽心尽力、不放弃任何一个学生哪怕他再怎么不好。有时候都会有一种错觉，觉得她把整个五班的学生都当成了她的亲生子女。
现在每每想到她，心里都会感到后悔和愧疚。当她是我们班主任的时候，天天抱怨她，每次回家不是背书就是抄写一抄还抄那么多，十一二点才上床睡觉，一个慢班搞得比快班的作业还多，还经常占课默写，一个学期下来副课基本上全用来默写英语了。可当她不是我们班主任时，我们又开始天天抱怨，老季一犯错就拿个小棍子打手心，哪像庄老师给我们讲道理，还是庄老师好；现在这个英语老师虽然是常规教学法（写板书、批作业），可我什么也听不进去，还是庄老师教我们的方法好（不写板书、不批作业、上课只拿本书讲、经常查笔记，少了就罚抄、做试卷必须写上为什么是这个答案的原因）。我记得初二那年补习英语，老师说明明我知道的挺多、记得方法也好怎么考试就是考不好，我想也许这就是庄老师不再教我，我也懈怠了的缘故，这也证明了庄老师的那句话：你们还小自控能力差，所以需要我来督促，督促你们三年，让你们养成一个好的学习方法，这样以后你们初中毕业了，换了老师成绩也不会一落千丈。可不幸的是她因为身体原因并没有教我们三年，所以我后悔没有珍惜她教我的那一年，现在对她曾经对我的期望感到愧疚，她曾希望我能进4个四星高中中的一个，可我不争气，沦落到了职高。
庄老师，至今您带病给我们上课的场景我还历历在目，我真的很恨我自己为什么不努力学习，就算读不了高中考不了医科大学，也能去读个五年制大专的卫校，这样我也能对您的颈椎病有更多的了解，也可以帮您治疗。可我的分数就摆在那里四百九十几分，只要我努力那么一点点，再多考那么一二十分，我也就能去我想去的卫校，而不是读一个除了让自己知识面广一点的专业，其他什么用都没有的专业。
庄老师，我感谢您当了我一年的班主任，感谢您开学第一节课就教我们做人的道理，感谢您曾经在考试前为我开的小灶……
一日为师 ，终身为母。庄老师，我绝不会忘记您曾经教导过我，虽然现在我身在职高，但我会做一朵莲花“出淤泥而不染”，依然好好学习，让自己拥有一个美好的未来，来回报您曾经对我的教导。
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