随着电子教学手段的推广应用，大批中老年教师将被淘汰？纯粹危言耸听！
首先，电化教学手段的应用，并不能取代传统的教学手段，课堂教学着重点在教学上，也就是教师的教与学生的学上，课堂不是电影院，不是给学生放电影放录像，技术手段是为教学服务的。
其次，教师并不是你认为那样，进了体制内，就躺着教书，不再学习了。即使是有些教师自己不想学了也不行，终身学习是教师的基本要求，继续教育每年都要签证的，有些教学必会的电化教学技术，是要逐人过关验收的，会也的会，不会也得会，不学是不行的。别说中年教师，就是老年教师也会通过培训，掌握必备的电化教学手段。
第三，对于学校基本情况有所了解的人都知道，现在学校教师还有很大缺口，一些农村学校，大量使用代课教师，即使是一些城市中小学，都在使用代课教师。有些地方编制不足，通过政府购买服务方式解决缺额问题。本来教师数量就不足，何来大批中老年教师将被淘汰之说？
电化教学技术的不断推广应用是社会发展的必然，教师必须做到与时俱进，适应科技的进步，利用科技手段为自己的教学服务。那么，会不会有老师因为不会电化教学技术而被淘汰呢？
暂时还没有，将来一定会有，因为电化教学手段的应用越来越广泛是一定的。但是，将来被淘汰的，未必就是中老年教师，而是那些不愿学习，不接受培训，还自以为是的人。现实中就有这样的情况，50多岁的老教师教学软件做的超好，而年轻教师却不学不会用，这样下去的结果，淘汰的是谁是显而易见的。
中老年教师在学习电化教学技术方面确实存在着一定的劣势，但这并不妨碍能够学好用好，只要想学，只要努力，基本应用的技术又能有多大难度呢？相反，中老年教师有着丰富的教学经验，一旦他们把这些经验跟科技手段结合，教学技术上就会有大的提升！
对于电化教学技术的推广使用，会不会导致中老年教师的淘汰这个问题，大家怎么看？欢迎留言一起讨论。
（文：当代师说；图：网络）
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