某天,一位很熟悉的阿姨来家坐,和我谈起女儿的情况,十分苦恼地说,已经是大学生了,不懂得分享,和家人大吵大闹,影响了邻居休息不自知,根本不理会她作为母亲的教导。说完是一阵长吁短叹。
其实,回想她育儿的整个过程,和女儿没有甚好的亲子关系,一直是以一种大家长的身份自居。在女儿人生的各个叛逆期,打骂是常事,奉行的教育准则是不打不成才,每次身边人谨小慎微地提醒,她会反驳,说明女儿才是真正的硬骨头。所以别人只是听听笑笑,不敢提建议。
女儿小的时候,她会规定各种学习、生活准则,甚至是交友准则,在家不能有话语权,只能好好学习。我看到后唏嘘不已。
这让我想起,在某亲子杂志里看到朱明瑛老师做某档节目时的谈话,她是一位单亲妈妈,竟然带出一位非常阳光、聪明、懂事的大男孩。主持人问她怎么做到的,她的回答很精彩——不要试图才是更好的教育,因为教育孩子是以自己的价值观为标准的,不一定适合孩子。和孩子建立彼此相信、尊重、欣赏、信赖的关系,孩子在好的教育里才知道该怎么做。
心理学家李子勋在听到朱的回答时指出,好的关系的家庭没有防护、敌对和禁忌、隔阂,孩子和爸爸妈妈像朋友,这样的环境孩子最容易模仿父母,所以,好的关系要先于教育。
我深深赞同,同时也很羡慕朱处理亲子关系时的大智慧。
和谐亲子关系优于教育回到我自己的家庭,我想,如果不加强学习,我一定也会延续原生家庭传递给我的育儿方法。
我的父母在家也是大家长身份。我父亲做事成功,思考问题严谨周到公平,很受家人尊重,他从来是不苟言笑的那一类,所以他的话我们从来不敢违抗。母亲相对于容易亲近不少,但碍于面子,她的错误从来不愿意让我们指出来,即使错了也从来不会向孩子们承认。
这样的亲子关系,直接影响到了我的夫妻关系和亲子关系。数年之后,当我开始走上育儿之路,愿意拿出来分享修正这些问题的时候,才真正意识到它带给我的影响是那么大。
所以,当我追《我的前半生》这部剧时,男主人公贺涵说,在他那样一本正经、表面和谐又互相尊重的家庭里成长,非常压抑,他终于走出来,开始自己的一段人生旅程,成就了现在的他时,我笑了,然后使劲地点头。其实不然,一个当时14岁的男孩子,原生家庭对他的影响已经很大了,那样正经又教条的家庭环境让他酷爱当人生导师,指导唐晶和子君一步步走向成功。
还是借这部剧里的亲子关系来解释和谐亲子关系的重要性。
子君即便离婚,她和平儿之间的相处像朋友一般,很舒服很温暖,没有因为自己要一个人带孩子而抱怨发泄,还可以设身处地为平儿想。回想子君的婚前生活,她妈妈一个人带俩姐妹,非常艰难,但她的乐观、善良和正能量无形中影响着子君对自己人生的取舍判断。而爸爸陈俊生也尽量减少离婚带给儿子的影响。
这些正向的亲子关系,无不塑造了一个暖心可爱的平儿。而如果仅仅靠教条靠大家长来训斥,单亲家庭的平儿又会是另一番景象吧。
有段时间,我特别羡慕一位朋友的家庭氛围,她父母和几个孩子坐在一起吃饭,互相打闹开玩笑。谈起她的学习成就,一路飙升远远优于我。她告诉我,在她学习受挫的时候,家人总能及时又风趣地化解她的不开心,让她信心满满投入竞争中。即便现在为人妻为人母,遇到问题家人依旧这样帮助她。我想,和谐的亲子关系远远优于教育,让她有力量面对困难战胜困难,不断改变。
如此,教育好一个孩子也就不是什么难事了。
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