那一对诱人的麻花辫

郑重声明：文章系原创首发，文责自负。

岁月如歌，人生如梦。曾经的青春年少，激情飘荡；胆大妄为，青涩张狂；都已融入生活，随风飘扬。一转眼，已是秋意绵绵，叶色金黄。

时至今日，想起初遇；我仍忍不住心头荡漾。动情处，激情奔放。但也只能时不时在深夜，在心底，暗暗思念；轻声呼唤；亲爱的，你知道吗？虽然时过境迁，虽然都已过去，但你那质朴纯真，温柔可人；连同你的那一对可爱而又诱人的麻花辫，一直还在我内心深处珍藏。忘不了，也不能忘。因为，那是我少年的际遇，是我心动的迹象，也是我青春的追随和志向。

我还清楚的记得，刚开始，你只是我的“前桌”。每当老师讲课的时候，随着黑板上粉笔字的流淌，你那对诱人的麻花辫，就像精灵一样，在我的课桌上“起舞”。或左或右，或前或后。时而站立，时而匍匐；时而飞跃，时而箭步。突然，它还来了一个“大跳”。有时又像两只燕子一样在“歌唱”。叽叽喳喳，啁啁啾啾，时而细语，时而高亢。轻柔婉转，悦耳动听。一直吸引我的眼神，骚动着我的内心。好多次，我都想去抚摸它。用我的双手，去伴它起舞，一同跳跃；用我的真情，去陪它歌唱，一同高亢。

你可能不知情，但可以想象。你那诱人而又淘气的麻花辫，就这样肆无忌惮地在我课桌上“疯狂”奔放。它的“调皮”，它的“激昂”，时刻挑逗我的心房，扰乱我的思想；让我静不下心来读书听讲。

终于，它的“得意忘形”，开发了我的“奇思妙想”。趁它片刻的宁静，我勇敢地用图钉把它禁锢在我的课桌上。哈哈，这下你得乖乖的让我“欣赏”。我暗暗得意，情绪高涨。正当我试着用手去“挑逗”它的时候，说巧不巧，老师的一声召唤，让我所有的美好憧憬化为泡影。更让我胆战心惊，不知所以。

原来，是老师叫你回答问题。这下可就闯大祸了。你情绪激动，响亮应承。正准备勇敢地站起来回答问题，可你的那一对麻花辫，还被我死死地订在那课桌上。可想而知，你猛的起立，只听得“唉哟”一声，你只好转过身来，拜倒在我的课桌上，为你的头发“爱上”我的图钉而“忏悔”，你不得不向我“赔礼道歉”。我也只好尴尬地接受了你的“真情实意”；并赶紧施以援手，松开图钉，解救你于“水深火热”之中。本来此事只是一个课堂小插曲，整个过程有惊无险，说起来也无伤大雅，到此也算告一段落；可老师这时不干了！连声质问我：“这是怎么回事？”我只好急中生智地回答：“报告老师，是她的头发‘喜欢’上了我课桌上的图钉，都深深地纠缠在一起了。”同学们听了哄堂大笑。但我的回答却让老师气愤不已，继而恼羞成怒；我只好甘拜下风，非常虔诚地站立着听完老师的讲课。并顺便“居高临下”继续欣赏此事的始作俑者——你那对活泼可爱的麻花辫，继续在我课桌上“翩翩起舞”。

此事过后，不知道是我的虔诚感化了老师，还是我的诚意引起了“月老”的青睐，老师竟然果断地决定，让“前桌”的你，变成“同桌”的我们。看到你略带委屈地坐在我身旁，我仿佛就像“进入洞房”一样心花怒放。我高兴万分欣喜若狂，恨不得一蹦高八丈。从此，我不得不听从“上帝”的旨意，继续与你续写“爱上同桌的你”的故事。以后的日子里，因为有你的陪伴，我的学业成绩突飞猛进，求学情绪持续高涨。从而也应证了一句名言，爱情就是力量。

虽然以后的以后，由于“月老”的“玩忽职守”，没有把你的爱情红绳真正地交到我的手上，让你我失之交臂相爱相望，让我很长一段时间痛不欲生空怀惆怅。让你现在的“先生”轻而易举后来者居上，所以我也只能退居其次四处飘荡，继续我的“暗恋”我的梦想。

时光荏苒，日月如梭。不知道现在的你，是不是依然像原来那样清甜爱笑，你那一对可爱的麻花辫，是不是依然还在你肩头“跳跃”。我还依然坚持在劳动第一线，在家乡附近的一个“高速”服务区里工作。倘若你回来老家，或者去旅游路过此地，不妨进来坐上一坐。也好让我尽一尽同学之谊。一顿淡饭庆相聚，一杯粗茶诉衷肠。相逢一笑泯恩仇，此生无悔送祝福。

你那诱人的麻花辫 一直缠绕我的“小调皮” 我在这里等你来