人的一生，在学生阶段会有很多老师。从9岁上学，到24岁毕业，我一共读了15年书，自然也会遇到很多对我有极大帮助或是给我很深印象的老师。
小学时印象比较深的是给我当了几年班主任的姜老师。姜老师名叫姜焕友，是本村后号屯的，村里人都管他叫“姜八斗”，那时农村人喜欢起外号，不知道他的这个绰号有什么来历。
姜老师好像是我们的语文老师，或者也教数学，这个我倒是忘记了。记得他经常穿一身灰色的中山装，一对儿大悠兜，上衣口袋别一支钢笔，一看就是文化人儿。
姜老师外表看似很严肃，平时有点不怒而威的样子。因为我学习比较好，他让我当学习委员，还兼语文课代表，他对我格外关照。小学五六年级的时候，我还被评选为学校的少先队大队长，也算给他这个班主任争光。
那时候我比较“熊”，经常有同学欺负我，尤其是几个比较顽皮的学生，其中就有姜老师的儿子姜岩。姜岩和我一个班，他爸就是我们的班主任。姜岩学习不好，非常调皮，经常在下课的时候欺负我。每次被姜岩欺负后，我都会在上课的时候向他爸爸告状：“你们家姜岩又打我了！”，或者“姜岩又骂我了！”。这个时候，姜老师就会把他儿子叫到讲台旁，怒气冲冲地问道：“你又欺负**了吗？”。姜老师知道儿子啥样，也知道我不是随便告状的，所以不管姜岩承不承认，都会拿起教鞭打姜岩的手。比大拇指还粗的木教鞭，经常被姜老师几下就打断了。后来我长大了经常想起这个画面，当时姜老师大儿子那么狠，他心里会心疼吗？会生气自己的儿子不争气吗？会不会怪我告状让他不得不责罚自己的儿子？
因为学习好，姜老师确实特别喜欢我。那时我的成绩不但在本校比较出色，应该在全乡也经常排在前面。
那时候一个年级的成绩在全校或者整个公社都会排名，如果一个班级排在前面，也说明老师教的好，班主任除了会有先进工作者这类的荣誉，应该也会有小小的物质奖励。
记得有一次期末考试前，姜老师跑到我家里来，告诉第二天考试的时候照顾几个学习不好的同学，也就是让我想办法给那几个学生答案，好让全班的成绩能有好的名次。虽然姜老师嘱咐我好几遍，亲自指导我如何作弊，不过我还是没有经验，在考试的时候一边想着怎么给同学传纸条打小抄，一边又担心被监考老师发现而受到处分，所以弄得自己精神恍惚，都不知道怎么度过那场考试的。
成绩出来后，不知道姜老师让我照顾的那几个学生成绩提高了多少，反正我是考砸了，那次我的成绩是小学阶段最差的一次，后来想想完全是紧张所致。
姜老师对我寄予“厚望”，我却让姜老师失望了，很长一段时间我都很自责，觉得辜负了老师对我的喜欢和信任。
那时候的孩子不用专门开展劳动实践，不仅跟着家长参与自己家的的劳动，学校有校田分给各个班级，老师会带着学生干。实行家庭联产承包责任制之后，姜老师作为民办教师，除了有口粮田，也分有劳力地。每到春种秋收呢时候，他自己忙不过来，就会让我们这些学生去帮他干活。
那时候给老师干活是正常现象，没有一个家长提反对意见。我倒是很喜欢帮姜老师干活，因为给姜老师干活会供饭，特别是秋收的时候，一般都是八月节前后，有时候姜老师会给我们买月饼，有时还有麻花，这些都是我们平时吃不到的，即便是过节家里也很少买，或者买了也不是随便吃可劲造的。再说姜老师喜欢我，也不会让我干重活，班里淘气的那几个小子才是干活的主力呢。
升初中以后，我就开始到外地读书了，见到姜老师的次数越来越少，后来民办老师该转正的转正，该辞退的辞退，姜老师不知道是没有考上，还是差哪方面，好像离开教师岗位回家当农民了。
现在他应该七八十岁了，应该还健在，不知道在哪里居住，有时间我应该找找他，去看看他，他是我小学记忆最深的一位老师。
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