读《远见》：浅谈学习能力

最近读了一本关于职业生涯规划的书《远见》，里面有很多内容让人耳目一新，并且具有一定的可操作性。里面谈到了职业生涯第一阶段要注意可迁移的技能、积累有意义的经验、人脉资源、价值等，我觉得学习能力应该是可迁移能力里面最重要的一项。

现在大多数都将学习能力定义为学习的方法与技巧，有了这样的方法与技巧，学习到知识后，就形成专业知识。这样说不算错，但是却不是很明确。

我觉得学习能力应该是一种建构能力，将遇到的新知识新问题新对象与已有经验快速的联系起来，并形成一种根据环境条件需要的自适应互动模型。学习能力强就是新知识新问题新对象与已有经验的互动更加高效，学习能力差则相反。

现在有很多孩子，甚至是成年人都在苦恼学习能力提升不上去，听老师或领导说的话也很难get到点，或许就是建构的支架不太合适，可能是支架太低，结果够不到目标区域，也可能是用的支架是别人的，操作起来很困难。