天秉写作培训机构教育情况推介书

作者: Utpalavarna | 来源:发表于2019-06-11 19:48 被阅读1次

天秉写作培训机构教育情况推介书

组织名称：天秉写作培训机构（简称“天秉班”）

性质类别：　线上教育项目þ　线下教育项目□

创始人/导师：陳雪溶（陈沁）

所获支持：2019年5月公益教育月大使马可的微博点赞

目录

一、项目简述............. 1

（一）项目概述.................1

（二）项目活动概况...............1

（三）项目优势................. 3

二、产业背景................. 5

（一）写作培训的发展现状及公益教学趋势.............. 5

三、市场分析.................. 7

（一）市场现状与发展前景............. 7

四、市场定位与营销策略................8

（一）市场定位....................8

（二）营销策略................... 11

五. 团队介绍.........................12

（一）团队分工...................... 12

（二）团队成果................ 14

六、.附件....................... 21

（一）导师/公众号总主编部分...............21

（二）助教部分.................. 23

一、项目简述

（一）项目概述

天秉写作培训机构为线上性质的文学义务教学与交流活动，可最大限度地招收中青年学员，既节省资金和场地，方式又融入Q群媒体。以求在不为商业所诱的宽松环境下，沉下一颗心，一同为促进传统与当下流行写作而努力。在班期间，开设官方公众号“天秉汇粹录”接受咨询和提供新人刊稿机会，由导师即主编亲自评稿、建议。

致力于维护、传播和传承传统文学，向社会相关受众提供优质、轻松的写作学习环境，免于坠入其他写作变现课程骗局之中，最大节省教学与场地资源，时间灵活化，既为学员们的工作，抑或学习紧张着想，又能长期有效地进行基础训练和阅读习惯、传统文学写作水平的培养。

（二）项目活动概况

天秉写作精品课堂:在培训机构QQ群里，每周六举办一次精品课程推送，教大家如何提升文章质量，传授范围涉及古汉语文学的散文化翻译普及、新闻、歌词、小说、散文、影视观后感、节目记录、论文、诗经、楚辞等体裁，课后进行投票小测；

机构内部应援活动：培训机构内部不定期举办征文比赛，对获奖作者进行文字专访，邀请他们与大家进行经验互动。线上Q群每天晚上9点左右实行“今日打卡”制度，学员们可以谈论趣事，抑或当天的成就与感悟，进行查勤，在潜性竞争环境下激发他们学习的积极性，培养乐观向上的生活态度，事实证明，将其加入社群运营制度中，也保证了学员活跃度，一个月内就攻入Q群推荐。

粉丝激励机制: 要求每位学员至少注册一个写作平台的账号，慢慢积累作品，例如简书，实行互粉互评，积极转发提升双方的阅读量，点赞量，打造个人品牌。

“天秉汇粹录”公众号主刊：每周至少有4天推送，为导师/主编的专栏撰写岗位，要求文学功底深厚、输出作品多且出色的人担任，以呈现给大家一个良性的文学参考环境，此外，“天秉写作精品课堂”的每期讲义亦登在主刊，方便学员和文学爱好者查阅；

“天秉汇粹录”公众号副刊【野月】：投稿两天内回复，退稿亦会给出更改意见和原因，过稿率85%，体裁分为现代诗歌、歌词、短篇小说、散文、粉丝信件等，题材不限，散文需300字以上，必须原创。稿件首附上“作者简介”，提高知名度，且开辟“【天秉汇粹录. 野月】微刊作者” 微信群，方便推送互评与约稿。若来稿件不符合要求，我们可以在作者的其他文章里择优选录！

“天秉汇粹录”公众号英美周刊：翻译文学爱好者、英美文学作者的才艺展示平台，归属旗下可lar工作室，此刊在于扩大受众范围，增强公众号的实用性，从而吸引更多人关注“天秉写作培训机构”。

“天秉汇粹录”简书专题：在简书App中，开设“天秉汇粹录”专题征稿，写明专题归属于天秉写作培训机构，向简书的作者群众征收作品，一方面增加学员们借鉴学习的渠道，另一方面扩大了天秉写作培训机构对外的知名度和影响力，树立品牌形象，建立品牌概念。

（三）项目优势

天秉写作培训机构坚持终身义务向大众传播文学的原则，经营规模无限制扩大、环境依赖于固有的常用媒体平台、学习环境轻松，传授范围涉及丰富，提供发表机会的公益写作培训机构新业态。

1.学习时间自由：考虑到学生、上班族的时间紧张，设置课堂时间为每周六晚8点，学员们只需阅读提前写好的讲义，完成投票打卡，即可自由离开，在投票时间截止之前都能选择进入，第二天才计迟到，一周其他时间交给学员们自由学习，导师经常推荐一些优秀文章以供欣赏；

2.讲义易收藏和回看：线上写作方面的传授非视频传播和语音传播，而是以文章的形式呈现，在公众号和导师简书的个人文集里发布，既培养了学员的长文阅读耐性，又方便学员随时随地收藏和回看；

3.提供学员推荐机会：在征文比赛中名列前茅的学员，由导师进行新闻采访，再将采访报道和系列作品集合在写作培训机构出的官方优秀集里，向社会出售，提高学员知名度和人气；

4.私人服务：导师擅长多种文学体裁，曾代表集体主笔在纸媒上发表作品，具备深厚的文学功底，责任心满满，会对每位学员的作品进行评价，及给予润色建议，哪怕培训以外的公文写作，抑或学校作文任务，都可以给予帮助；

5.聚焦高雅化研究，融入其他专业手法：我们不仅仅提供干货，亦会挑选名家散文、小说、诗歌进行结构解剖和名段鉴赏，让学员们清楚地了解到，现有文学手法以外的创新是怎样的，如蒋方舟贯用的“漫画性夸张”、李碧华灵活撰写的“引子”定调等，甚至还有著名演员张国荣曾在报刊上发表《不再的旧事》，其中运用了戏曲中的无实物表演概念（即一草一木皆塑造意境，为人物服务）。此外，亦要走出理论模版，挑出几段未分析的，让学员自行概括它运用了什么手法，是否涉及其他专业的学问。将研究推至高雅化，鼓励他们不惧小众化；

6.终身学习，补充历史文化常识：市场上的写作培训几乎都奔着功利、变现而去，学员亦是教完一批又一批，而咱们的“天秉”并不计划分批上课，且避免授课内容一再重复，而是讲究终身性公益培养，让导师、学员水平实现了双方面提升，还要在传授《诗经》《楚辞》《闲情偶寄》的同时，补充书中涉及的草木、历史人物资料，拨正已有谬误，积累他们的知识储备，开阔视野，让笔下内容更实，更丰富。

二、产业背景

（一）写作培训的发展现状及公益教学趋势

1.写作培训的发展现状

2018年，简书平台涌入数百个付费写作课程，如汤小小写作课、蓝歌写作训练营、弘丹老师的青橙学院、砍柴学院、Spenser写作课等，学费高达上百元一期（8~10节课左右），他们大多从事新媒体写作方面的教程，抑或传授拆书稿、小说逻辑，但据学员们的反应，其中部分导师所讲多是千篇一律的内容，没有一些实际的对名著名篇的剖析，这群人宣称月入十万，自己本身却没有引以为傲的作品发表，似乎只依靠单纯的教学“捞金”。

年末，莫小迦区块链写作骗局被揭发，引发愈来愈多作者群体对写作付费课程的失望，直呼“防火防盗防培训班”，同时，简书也对写作付出课程进行整顿和清删，其官方举办的“‘更无用’的写作课”因导师没有精力而停止上课。

2.公益教学的发展趋势

目前，一些个人或群体自发建立的教育机构零星地分布，它们或多或少面临政府对教育投入力度不够的境况，很大部分容易遇到资金支撑问题。如今，社会上的公益教学组织多以募捐给希望学校的形式存在，其发展方面单一，品牌性不强，且暂时仍缺乏文学写作的公益教学项目。

现在存在较知名的公益扶贫组织有“希望工程”、“春蕾计划”等，2001年，又出现网络上的支教或助学平台，例如灯塔计划，后期势头愈来愈旺，据相关调查资料显示，注册成社会团体的占20.9%，民办非企业单位的占9.3%，多定居在本土传授，理论研究不够成熟，社会认可度普遍不高，且要依靠社会资金救援。若克服这些困难，则会呈现很大的发展前景，让大众受益。

三、市场分析

（一）市场现状与发展前景

1.市场发展状况

当今，中国仍把经济发展放在第一位，同时公益事业也跟着受益，不再蜷缩于企业机构下求保暖，再加上规模的扩大和责任心的加强，更多的大学生亦愿意加入其中，作为他们涉世前最重要的社会实践锻炼。捐款和物品、态愿者、献血，公益方式越来越丰富和有意义。

更大的转变未来还要依托在互联网发展上，衍生出“互联网+”新业态, “互联网+公益”等新生态。网络公益发出的信息传播快，可辐及全球各个地方，帮助需要的人，同时也能在短时间内提升自己组织的影响力，吸引更多成员加入，现存在轻松筹、水滴筹、“走路捐步”“蚂蚁森林”等创新公益方式。

另，互联网作为载体, 线上的各媒体平台大多提供组织的管理模式，便于起步。

2.市场前景

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，“促进教育公平”为十三五期间重点工作内容之一，“弱小”的非营利组织对促进教育公平亦多有成效，避免了乱缴教材费，私付小费等风气形成，学员们都坐在网线的另一端，与老师享受着同等价位的教材书藉，得到的待遇也是等份的。

但，由于政府提倡素质化教育，转而看重学生的个性化才艺的发展，“免费午餐”、“希望工程”项目渐渐凋颓。此境遇下，公益教学组织应当学会自产教程和寻找财产来源，给予学员们独特、有收获的体验，方为重中之重！

四、市场定位与营销策略

（一）市场定位

根据当今传统文学渐近萎靡的趋势，发现青年群体多数存在厌倦写作或对自己认知不足的情况，以至于现代人更偏向于推崇网络文学的分段式（三行字左右一隔），对从前提倡的按意分段却甚少问津。不可否认这是一种新的形式，但是从另一种角度上看，也是一种新的悲哀，侧面可证——现代人愈来愈对图像、视频、短文字等快速消化的东西喜闻乐见，而烦弃“冗长”、精细的文章，在这样的大范围影响下，三行分段式不失为一种掩饰自己浅白文学水平的手段。

而中年群体具备了一定的社会阅历，亦想用文学记录下过去的生活，他们或许学会了用陈旧的观念、方法去看待事物，却缺少一些灵动的新意，灌输新技巧，能帮助他们走得更远。

所以我们的学员群体定位为中青年，公益范围更广，容易帮助到更多的人，改善他们的困境，曾据此范围设计一份“关于中青年写作情况的调查”问卷，通过线上传递的方式，随机抽取了62人参与填写，以下针对各问题进行情况回顾分析——

1.其中83.87%为女性。处于18~22岁年龄阶段的人较多，比例为82.26%，学历是本科占最大比例，为77.42%，在一定程度上交代了调查对象的活力旺盛，他们应该是受文学熏陶较深之群体，最可能对写作培养作出切实公正的判断与意愿。并且，他们的文化知识水平不差。

2.在写作兴趣调查的层面上，我们很高兴地了解到，对此持消极态度的只占少数，选择“一般”的占67.74%，“很感兴趣”的占19.35%。就是说，如果加大对文学情怀方面的渲染与熏陶，在讲义中极力展现文字的魅力，是非常有可能使“一般”最终奔向“很感兴趣”的。

在擅长文章体裁调查的层面上，其选择情况分配得挺均等，姑且不论它是否完全真实，至少反映了大众对文学领域多方面发展的希冀与追崇，而我们的机构传授范围比调查选项涉及更广，一定能受到更多人的支持和欢迎！

3.至末尾，问卷结果显示——没有参加过写作培训的占90.36%，愿意报名免费线上写作培训的达56.45%，已然超过半数。我们可以这样猜想，那43.55%不愿意报名免费线上写作培训的调查对象中既存在包含对文学不感兴趣的，又包含对“免费培训”之质量的犹豫与不相信，这正是我们应该努力改进的方向与动力，好在市场前景较乐观，项目亦可以帮助许多对文学迷茫的人，是有信心将这项公益长久地坚持下去的！

（二）营销策略

从上述分析看，只有优秀学员作品集需要外界付钱购买，及公众号接收广告流量，教学期间应多积累作品，为机构宣传，形成品牌概念。

1.出版计划

公费出版，由当地出版社承担出书成本，首先向出版社说明我们的刊物所具备之市场价值，而且我们机构的公益性质能够让出版社感到荣耀。

自费出版，向政府申请支援2/3出书费用，其余编辑和印刷交给出版社去办。一本20万字的书价一般在3-5万左右，出版后，自己应协商与出版社共同对书进行宣传。

2.宣传途径（各平台、线下）

QQ空间:配合微信公众号分享推文）；

新浪微博:建立“天秉写作培训机构”话题，达上百万阅读量，多多收录美文与发表话题相关文章；

微信:坚持撰写公众号推文并设计文案推荐至朋友圈、各文学群；

线下宣传: 发宣传单，张贴海报，或召开新闻发布会，公开招徒。

3.公众号运营策略

除了售卖优秀学员作品集进行宣传以外，另外的资金来源便是公众号的文章赞赏和广告流量，赞赏是社会群众愿意为知识付费的一部分收入。广告流量则需要积够粉丝后，可适当地接收利于读者生活的广告，一方面拉扰好感，另一方面为未来争取了活动资金。

五. 团队介绍

（一）团队分工

我们的团队成员在重要的文学领域方面各有分工，担任导师/公众号总主编、助教、班长。

1.导师/公众号总主编

导师、公众号总主编由陈沁兼任，她主要负责机构的上课内容之撰写和传授，决定机构内大小事务，另外管理公众号主刊的内容编写和团队组织，起领导作用。她曾获得桂林旅游学院文化与传播学院“旅文杯”征文比赛一等奖，在社会上任职余少群工作室线上工作组文案，于《闪闪》杂志2018.4月（下）期以后援会集体名义发表过节目宣传稿，且同时是新浪微博头条文章认证作者、腾讯视频doki团认证创作者，文章最高阅读量达上百万，被@免费午餐、@博物奇妙夜、@陈美琪（词曲原创者，香港才女）等节目官微和知名人物转发过。拥有粉丝近千人（简书平台+新浪微博平台）。

2.助教

助教由董乐园担任，她主要负责主持机构内大小事务、活动，包括学员的招新和引入，并协助导师看管学员有无犯纪律，辅导他们学习。这位助教曾在汉语国际教育专业学习一年半左右，拥有扎实的汉语言文学基础，组织能力强，经常赴外地参加游学、公益活动，坚持创作文学作品，在“天秉汇粹录”公众号【野月】副刊发表过《日本游学杂记》文章。

3. 班长

班长由柳晨担任，她主要负责呼吁学员打卡、参加活动，及纪律方面的监督，她在QQ阅读平台发表《生.随》小说，平时活跃度高。

（二）团队成果

1. 教学方面

（1）已开展了一年的公益写作培训，按每周的课时计算，除一两次因故不能传授外，共计57期，其中有57期为讲义直授，有7期为学员互动期，学员普遍反响较好；