初中化学学科的教学中,老师应该把教材内容与生活所结合起来,降低教学难度,让学生更易接受知识,更能应用化学知识解释生活中遇到的问题,同样使学生记忆深刻;
要将校园生活、社会生活等作为我们的教学内容,先做到“生活即教育”,然后才能“教育即生活”。我们需要一双慧眼、一点艺术,抓住生活中的素材,把握生活中教育的契机,与学生一起继续共同参与探究课程,带领学生开辟“生活”,使教育和生活真正成为一体。
初中化学学科的教学中,老师应该把教材内容与生活所结合起来,降低教学难度,让学生更易接受知识,更能应用化学知识解释生活中遇到的问题,同样使学生记忆深刻;
要将校园生活、社会生活等作为我们的教学内容,先做到“生活即教育”,然后才能“教育即生活”。我们需要一双慧眼、一点艺术,抓住生活中的素材,把握生活中教育的契机,与学生一起继续共同参与探究课程,带领学生开辟“生活”,使教育和生活真正成为一体。
本文标题:化学教学应该将枯燥的知识生活化,降低教学难度
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