经常有父母问我孩子语言的敏感期何时出现？蒙台梭利在《童年的秘密》一书中就提到，婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出哑哑学语声时，就开始了他的语言敏感期。那么应该如何把握语言的敏感期，促进孩子语言能力的发展呢？
我个人认为不需要太过教条的理解“敏感期”这个概念。自婴儿呱呱落地，他就像一块干瘪的海绵迅速地开始吸收新鲜事物，接受多方面的刺激，语言就是这刺激的一部分。我们所要做的就是“说”，不停地说，不停地向婴儿输出语言信息，形成大脑刺激。经常接受语言刺激的孩子与缺少语言刺激的孩子相比，大脑皮层要更为活跃。有经验的父母会发现，如果你每天坚持长时间地与宝宝说话，他会从单纯地盯着你看，到对着你咿咿呀呀、嗯嗯啊啊，好像在和你对话一样，这是婴儿最初的语言“宝宝语”。
婴儿由宝宝语到正式发出一个音节并不难，如宝宝在3、4个月的时候就可以无意识地发出爸、妈、奶等许多音节。他们将不断地对声音做出反应，将重复他最初发出的音节并变成双音节，如“爸爸、妈妈”。当然，将宝宝的无意识行为转化为有意识行为需要父母的配合与引导。如告诉宝宝“灯”时，一定要指着灯，让他看着灯，这样孩子在大脑里才会建立起灯这个物体的形象和它相应词之间的联系，帮助他认识灯，逐渐能说出灯的词。
简单词汇后出现的电报语是宝宝语言的新阶段。由于受自身语言表达能力的限制，宝宝喜欢用一个或几个简单的重点的字来表达一句话，一个意思。只要父母正确地理解孩子要表达的内容，坚持与孩子对话和讲故事，那么电报语终会变成完整、流畅的语句。
从咿咿呀呀到自说自话这个过程并不复杂，但需要成人用心持久地为孩子创设语言环境，才能让孩子有好的语言能力。印度狼孩的故事就是一个鲜明的例子，一个自小在狼群中长大的孩子虽身体各部分都健康正常，却丧失了语言能力，究其原因就是在婴幼儿期缺少了语言的刺激，错失了语言学习的最佳阶段。
此外，在宝宝语言发展过程可能会出现吐字不清晰的现象，这里需要注意加强咬肌和舌头灵活性的锻炼，多吃一些坚硬的食物，流食、松软食物不利于孩子咬肌发育，利用食物在嘴中的转动可提高舌头的灵活性，相信一段时间后孩子吐字不清晰的现象会得到改善。
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