子曰：“学而时习之，不亦悦乎。”这句话的意思显然是说学习好的东西，于是我们就把不学习文化知识的人称之为不好好学习，说游手好闲不务正业是双差等等。
当然这是很对的，大家的共识人之常情世之常理。
其实哪些游手好闲之人也在学习，学什么？就学的是不好的这一套，比如怎么构陷、说谎、造谣骗人，伪装自己设计套路……一套一套的，不学他怎么会呢？很多恶习不都是先学而后形成的吗？正如庄子所言，盗亦有道。强盗们也有一套逻辑有他们的学问，不学会你就没法混。
自古以来，贵族的子弟学六艺学礼仪，平民的子女学耕种养畜茶饭女工男耕女织，这是好的方面。坏的方面贵族的纨绔子弟骄奢淫逸走鸡斗狗，为君者成了昏君为官者便是贪官；百姓当中不务正业的人做官也不是好官当百姓也不是良民。什么原因呢？还是学习的原因。就看人们都学的什么。
这就是说人人都在学习，学习是人的天性。你说小孩打游戏不也是学来的吗？玩赌博等等不良不都是学来的？哪个是天生就会的？所以不学习的人几乎是没有的。
学什么？你想学什么？你学到了什么这都很关键。我们有一个成语说：“近朱者赤近墨者黑”就是说的这个道理。俗话也说：跟上好人学好意，跟着坏人做歹事。说，看这人怎么样你就先看他和什么样的人来往。
现在信息发达了，可供人们学习的途径更加广泛，在网络社会面前想学好的，很多；要学坏的也不少。再加上社会的交往更加频繁世界越来越是一个整体，可供人们学习的东西确实是史无前例的。所以我们学什么就显得尤为重要。
我们确实也看到许多的人们通过网络学科学技术书法绘画历史文学再加上社会教育资源的合理配备，出现了许多各方面的优秀人才。这是好的可喜的，但是，各类诈骗手段色情暴力的东西也随之而来。对于一个人一个家庭来说，很多情况下是：成也网络败也网络。
这其中什么在起着主导作用？
我想听听大家的意见。
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