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文/Listen雷森21
可能是世界一直在变小，于是我们每个人能够独处的空间也越来越紧缩，环境通过网络、通过科技，把更多的便捷与信息，在线上和线下呈现在人们的面前，新奇越来越多，而隐私仿佛越来越少，这个时候，人们逐渐发现了两类人群，就是所谓的社恐和社牛。
社牛给人的印象，就像从前人们口中讲的“自来熟”，有胆量去面对陌生；而社恐的人，其实也有社牛的一面，只是他们更多的时候是对自己更觉得亲密的人面前，有些是亲人、有些是朋友或者爱人。
为什么会要区别对待呢，一部分可能只是单纯的不想参与过多的人际交往，而另一部分，或许就是不善于处理人际交往中，不可避免会有机会发生的关系冲突。
当人们面对利益、认知、三观上的分歧时，实在讲并不是每个人都能做到得体的应对，做合适的事、说合适的话，说来容易，能够真正做到，其实是很难的，难在当是事自己的表达与控场能力，也难在对方与环境给出的反馈，甚至有些人会觉得自己表现的很好，而在在场的其他所有人眼里，却是完全相反的评价。
那么，如果暂时还未有够大的把握处理与应变，要怎样避免人际关系的冲突呢。
或许可以先试着在平常中，尽量不要建立太多的人际关系，控制任何深浅的交往。而在固定的人际关系中，如果一个人，在能够预见的发生冲突的可能性，并且发生的概率、频率都相当之高时，也需要有计划、有意识的去尽量同这类人，保持必要的边界感，尽量少接触、少交流。
无论任何身份，情感、事件、时间，它们交织在一起，就必然会发生联接，再相应产生关系和感受，而只要当中有一方想冲突，另一方就没可能避免。
即便工作中必须要接触无可避免，但也要知道，无可避免中应该怎样去规避，怎样去保护，生活没有万全之策，走的每一步都要承担后果。
没有天生的达人，学习是人生的必修课，人们总是说要学习，学习怎么与人沟通、学习怎样处理棘手的问题，学习的重要性不言而喻，但人人都在学习，学习成绩又都如何呢，实际应用的效果又如何呢。
就好比答一份试卷、考一所大学，多一分、少一分就是不同的分数，但被录取时，分数却是按区间来算的，相差30分、或者50分的人，却最后坐在同一间教室里学习是非常正常的一件事。也像一篇满分的作文，会被各地报道和传看，而其他所有的作文，无论分数多少，在大家的眼里，其实都几乎等同无样，它们之所以被打上了不同的分数，一定有文字与布局的技巧在里面，收获都有依据可循，但在乎的影响力又有多少呢，那么它的价值也就只有那么一点点。
人们需要有空间，人们需要在社恐与社牛的角色之间相互转换，人们需要学习与应用能力去处理随时闯进生活的突发事件与惊喜，把人生经营得有足够的安全感，这时的人生，才能让你在有任何一个未知到来时，有勇气拥抱上前。
有时，人生错过的不是冒险，收获的不是经验，是所有体悟升华成感悟后，即便经历岁月已经模糊了记忆，但任何再来的风浪也无法使你偏离。
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