朋友摄于布达拉宫：看书的长者
《跨文化交流学习小屋》
Cross-Culture Communication In Action
第一篇 文化
（版次：Rev.0A）
（2019.12.10）
一位学者这样比喻，文化，就好比鱼儿游泳的水。鱼儿生活在水里，人们生活在文化里。
他认为，文化学习是一回事，文化实践又是另外一回事。人们在讲述故事（即，来自不同文化的人们的交流）的过程中，自觉不自觉地把讲述者的文化传播给拥有其他文化的人们，并影响着他们的文化。
【序】
常常听人说：“没文化，真可怕！”。那么，“文化”到底是什么呢？如何界定它的概念？文化跟环境、知识、学历、经历有什么关系？
这十几年，随着物质的极大丰富，购买力前所未有地暴涨。同时，各类报导也出现报端、网络和自媒体等。对于社会上出现的各式各样的新现象，类似上面的评论也越来越多，眼花缭乱。刨根问底的老习惯促使我想探讨一下问题的根源所在，终于有了整装的时间静下心来有针对性的读书和学习。这是突发奇想要写点儿东西的第一个情结。
秋色，油画习作进行中
一次性调色盘
【case 1】记得高一时，有一位男同学热爱语文，喜欢古诗词，并非常有名气，他的知名源自一次语文竞赛。记得，那次语文竞赛的最后一道是加分题，大意是：请默写古诗词，写一首加5分。仅加分题，他就得了差不多得100分，所以，语文竞赛第一名非他莫属。没多久，他拉几个同学创办《语文报》，显而易见，他想学文科。忘了交代，当时的重点高中刚刚合并，只有理科，还没有设立文科。我是参加办报的同学之一，但不记得为啥参与了。当大家在一起编写文章，策划版面，那种感受很奇妙，仿佛是在出作品，和出版铅印的报纸一样兴奋。大学一年级，我从他那里借了一套《约翰·克利斯朵夫》四本。后来的多少年，几经周折，跟着我去过好几个城市，我却从来没有读过这套名著，也一直没有还书给他。二十年后的一天，同学聚会，我说干脆留给我作纪念吧。现在，开始阅读，有了阅历再读，感受或许更不同。这是突发奇想要写点儿东西的第二个情结。
【case 2】大学毕业后，一开始在企业的车间里倒班。那是一个夜班，零点饭后，师傅们习惯地用报纸擦桌子。我看到报纸好像写着副刊字样，出于好奇，我说，“师傅，把废报纸给我吧，我去扔掉”。于是，一个人悄悄走进女更衣室，偷偷地展开油渍麻花的报纸，上面的“团委征文”几个字一下子吸引住我的目光。我想试试写写征文，希望生活偶尔可以回到那色彩斑斓充满情趣的大学时代。写完稿子后，我送到厂报社。几天后，刘师傅（即，刘编辑，厂里习惯叫师傅。）打电话到车间找我，他说，我写的征文很好，富有青年人的朝气和理想，希望我能去报社当面谈谈如何修改。就这样，我开始写报道、写征文、写散文等，不仅丰富了业余生活，也成为我的一个爱好。这是突发奇想要写点儿东西的第三个情结。
【case 3】2015年夏天，有了微信公众号。2015年5月6日，群发了第一篇文章《健身成为一种习惯》，兴奋之情无以言表。接着，又随想随写了几篇文章。2015年12月25日，在地铁上，联想到毕业后在厂报的写作爱好，再一次萌发创意，出版了《我的副刊》创刊号。2017年10月14日，在长春，又一次恢复久违的《我的副刊》，记录了在东北长春工作的绚烂秋天和白雪冬日，以及城市生活中的发现等。这是突发奇想要写点儿东西的第四个情结。（感谢简书平台）
最近，鉴于个人的工作经历，两个月前，一位阅历丰富的朋友劝我写写在海外项目管理中跨文化沟通的经验。对于跨文化沟通的案例，确实可以一说一串儿。但是，一旦动笔写写文字，还真的不容易。经过一个多月的查找和阅读，结合自己从前的藏书，再加上筛出来的相关专业书籍，我发现整理学习思路和写读书心得很重要，可以更好地理解相关专业术语概念，还会发现当下的新定义和新分类等。这是突发奇想要写点儿东西的第五个情结。
基于以上五个与“语文”相关的情结，愿意把自己搜集到的和正在学习的关于跨文化交流的有限的信息、发现和感受整理成文，与各位感兴趣的朋友们一起分享和交流。如果有疑惑，或者问题，或者建议，请随时发给我或文下留言。在此，感谢一直以来给我帮助和鼓励的家人、老同事、老同学和老朋友们。再一次，感谢您的时间！
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